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人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识天、地、人等汉字,会写口木耳等汉字。2.激发学生识字的兴趣。 【核心素养】激发学生识字的兴趣,培养良好的学习习惯。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】激发学生识字的兴趣,培养良好的学习习惯。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《天地人》A.我会读天tiān(天地)(天空)(晴天)地dì(土地)(草地)(雪地)人rén(男人)(女人)(人才)你nǐ(你们)(你的)(你好)我wǒ(我们)(自我)(我的)他tā(他人)(他们)(吉他) B.我会辨别形近字地(地方 土地)—他(他人 他们) C.反义词(天—地)——(你—我)(2)《金木水火土》A.我会认四sì(四个 四十 四天) 五wǔ(五人 五个 十五) 上shàng(上山 上面 马上)下xià(下来下雨 山下) B.反义词上—下(3)《口耳目》A.我会写字口kǒu(开口 口水)目mù(目光 题目)耳ěr(耳朵 木耳、)手shǒu(手里 手心) B.我会认足zú(手足 足球)站zhàn(站立 车站、)坐zuó(坐下 请坐) C.反义词站—坐(4)《日月水火》A.我会写字日rì(日子 日月 红日)田tián(水田 田地 田园)禾hé(禾苗)火huǒ(火苗 水火 火红) B.我会认月yuè(月牙 月球五月)水shuǐ(河水 山水 口水)山shān(山上 火山 雪山)石shí(石头 石子 石块) 三、反馈矫正,深化提高。1.矫正教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。给下面的生字组词。一(一个、一天) 二(二月、二十)三(三天、三月) 上(上学、上衣)口(人口、开口) 目(耳目、头目)耳(木耳) 手(手心、对手)日(早日、日子) 田(水田、田里)禾(禾苗) 火(大火、火把)虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵)山(山林、山水) 八(八个、八月)十(十个、十天) 了(火了、大了)四、单元小结,增强自信本组课文围绕“汉字”这一专题编排的,旨在激发学生识字的兴趣,培养良好的学习习惯,为以后的学习打下良好的基础。五、评价检测1.我会背,还会写。金木水土四五,金木水土。天地分下,月照今古。3.对韵歌对雨,雪对风。花对树,鸟对。清对水秀,柳绿对桃红。2.我会看例子,写笔顺。例:口,共有(3)笔,笔顺是:日,共有()笔,笔顺是:山,共有()笔,笔顺是:上,共有()笔,笔顺是:田,共有()笔,笔顺是:虫,共有()笔,笔顺是:水,共有()笔,笔顺是:禾,共有()笔,笔顺是:火,共有()笔,笔顺是:3.看图识字,连一连。月水风鸟站对花雨【教学反思】
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