资料简介
人教部编版语文小学一年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.正确认读6个单韵母,读准音,认清形,能正确书写,会读四声。2.正确认读声母,读准音,认清形,能正确书写。3.初步掌握两拼音节的拼读方法。【核心素养】初步掌握两拼音节的拼读方法。学会读四声。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】1.正确认读6个单韵母,读准音,认清形,能正确书写,会读四声。2.初步掌握两拼音节的拼读方法。【评价任务】两拼音节的拼读和声母、单韵母的书写。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容(1)1.《aoe》发音规则:发音响亮,口型不变。书写规则:左半圆,竖右弯,两笔写成a左上起笔绕成圈,一笔写成o横线一笔画半圆,一笔写成e我会唱儿歌:圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa太阳出来公鸡叫,嘴巴圆圆ooo水中倒影一只鹅,嘴巴扁扁eee(2)《Iu ü yw》读音规则:单韵母i、u、ü的发音和a、o、e一样,发音响亮,口型不变;声母的发音又短又轻;整体认读音节发音响而长。书写规则:声母y:先写右斜再左斜,y的左斜伸下格声母w:w在中格写紧凑。写好斜下又斜上,再写斜下又斜上(2笔!)韵母ü:小点圆圆在上格,ü上两点稍靠拢。点在正中不宜大,中格占满更美观(3)《bpmf》读音规则:声母发音短而轻。书写规则:注意区分b和p ;f的小弯莫拐错。b、p、m、f的形:像个6字b、b、b,像面小旗p、p、p;两扇小门m、m、m, 一根拐杖f、f、fb、p、m、f的音:爸爸带我去郊外,迎着大风(f)爬山坡(p);音响里面正广播(b),爱护花草不乱摸(m)(4)《dtnl》读音规则:声母发音短而轻。书写规则:右下半圆bbb,左下半圆ddd,伞把朝上fff, 伞把朝下ttt;t的第一笔容易写反。儿歌识记n、l的形:一个门洞n、n、n,一根小棒l、l、l区分f和t:伞把朝上f、f、f ,伞把朝下t、t、t(5)《gkh》读音规则:声母发音短而轻。儿歌识记g、k、h 的音和形:一只白鸽ggg;9字带钩ggg;小小蝌蚪kkk;蝌蚪戏草kkk;我爱喝水hhh;像把椅子hhh三拼音节g-u-ā→guā三拼音节:声母+介母+韵母。(介母:i u ü)三拼音节特点:声母轻,介母短,韵母响,三音连读很顺畅。(6)《jqx》发音规则:声母发音短而轻。书写规则:j的第一笔容易写反;右上半圆ppp, 左上半圆qqq。儿歌识记j、q、x的音和形:母鸡母鸡jjj气球气球qqq西瓜西瓜xxx拼读规律:j、q、x,淘气小兄弟要和小ü站一起,摘了圆帽还念ü(7)《zcs》发音规则:声母发音短而轻;整体认读音节发音长而响。书写规则:s容易写反。z、c、s的音和形:狗熊老师穿紫衣,漂亮紫色zzz三只刺猬长满刺,满身的刺ccc叶上蚕儿吐白丝,白色丝线sssz、c、s的形:像个2字 zzz半个圆圈 ccc半个8字 sss(8)《zhchshr》读音规则:声母发音轻而短,韵母发音响而长。儿歌识记zh、ch、sh、r的音和形:一轮红日挂天上,动物下课都很忙。蜘蛛凳上吐丝长,小猴椅上织衣裳。刺猬吃果有营养,狮子乖乖蹲地上,看着小鹿值日想帮忙。平翘舌的区分:牙齿对齐zcs,舌头翘起zh、ch、sh 三、反馈矫正,深化提高。1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。(1)指读6个单韵母和23个声母。(2)读6个单韵母的四声。四、单元小结,增强自信本单元学习的是单韵母和声母,大家要会读,能正确书写,并学会两音和三音连读。五、评价检测1.请写出六个单韵母。2.按声母表的顺序填一填。b()m()d()n()g()h()q()zh()sh()z()sy()3.拼一拼,写一写。x-ǖ-()b-ù-()n-ǚ-()zh-ě-()d-u-ǒ-()h-u-á-()l-()-lùq-ǘ-()q-()-ā-qiā4.比一比,选一选,填一填。【板书设计】ɑoeiuübpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw【教学反思】
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