首页 > 小学 > 语文 > 小学四年级上语文24《延安，我把你追寻》优质课堂教学课件
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24延安，我把你追寻*人教部编版四年级上语文,新课导入读完题目，结合预习，你知道了什么？还有哪些疑问？为什么要去追寻延安？作者追寻的是延安精神，为什么要写追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方？,初读课文自由朗读全诗，注意读准字音，把握韵脚。提示：第3小节的“琳琅满目”为了押韵改为“满目琳琅”。整首诗押的是“ɑnɡ”韵。现代诗不讲求一定要押韵，但是押韵的现代诗读出来更优美动听。,延昔茅炕旦媚yánxīmáokànɡmèidàn我会读延安昔日茅屋土炕一旦明媚,通过查字典和查资料，说说“镢头”“窑洞”“土炕”分别是用来干什么的。,根据意思从文中找出对应的词语，填在括号里。形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。（）春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。（）形容形象高大，气概雄伟豪迈。（）形容光彩闪耀。（）满目琳琅雨后春笋顶天立地灿烂辉煌,默读诗歌，将每一节的意思连一连。时代呼唤延安精神第1、2小节虽然生活发生了翻天覆地的变化，但现代化的生活依然需要延安精神对延安精神的追寻第3、4小节第5、6小节诗歌解读,作者追寻的是延安精神，为什么要写追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方呢？延河：黄河的一条支流，它流经延安，是延安的象征，当年许多革命者常在延河边上讨论革命的道理。,南泥湾：延安的南大门，八路军三五九旅在此开展了著名的大生产运动，是自力更生、奋发图强的一面旗帜。枣园、杨家岭：都曾是中共中央驻地旧址。毛泽东等中央领导和中共中央机关在此居住期间，指挥了抗日战争敌后战场、解放战争，领导了大生产运动和整风运动，召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。,延安精神：自力更生、奋发图强、艰苦奋斗、全心全意为人民服务、团结一心……延河枣园杨家岭南泥湾抓住诗中的具体事物，查找背后的含义，领悟作者隐藏的意思。,宝塔山：延安的标志性建筑，是当时中国革命的希望之塔，延安精神的扎根之地，象征着中华民族顶天立地的英雄气概，是我们民族的精神脊梁。说一说：还有哪些能代表延安精神的地方？,有感情地朗读课文，了解课文内容。（填序号）①追寻②时代呼唤延安精神③对延安精神的追寻④现代化需要延安精神本文是一首现代诗，共六节。第1～2小节写（）；第3～4小节写（）；第5～6小节突显全诗的主题：（）。全诗以“（）”为线索，生动而形象地讴歌了延安精神，强调了在社会主义现代化建设的今天，继承和发扬延安精神的重要性。③④②①,深入探究为什么在“永远告别了破旧的茅屋”的今天，我们仍旧需要去追寻延安精神呢？补充资料：之前，世界上只有美国、英国和日本具有全海深的载人潜水器。我国的设计者们认为如果再等20年，可能会落后他国更多。于是，他们决定与其等待改变，不如自力更生。,研发需要动辄几亿元的经费投入，这是一个巨大的困难。为了筹集最初的启动资金，设计者们不仅拿出了家里几乎所有的积蓄，还四处筹集，克服了重重困难。研制的过程中，每周7天，每天10小时的工作，成了设计者们的生活常态。为了让设计方案,更加科学完善，“蛟龙号”研制期间经历了40多次评审。经过5年、近2000个日夜的艰苦研制，2007年，我国第一艘深海载人潜水器“蛟龙”终于“出世”了，设计者团队兴奋不已：“它就像是自己的孩子，凝聚了我们全部的心血和期望。”,无论过去、现在，还是将来，延安精神都是一笔宝贵的财富。虽然今天国家富强了，社会进步了，人们的生活条件有了很大的改善，但是延安精神不能丢。我们要继承和发扬延安精神，自力更生、艰苦奋斗，把祖国建设得更加繁荣昌盛。,写出下列句子所使用的修辞手法。一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（）像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。（）追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！（）反问比喻排比,朗读课文。,延安，我追寻延河枣园南泥湾杨家岭继承窑洞土炕宝塔山脊梁发扬革命圣地民族精神信念、温暖、光明延安精神延安精神代代传祖国面貌日日新把你追寻板书设计,主题概括全诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神，警示人们在社会主义现代化建设的今天，“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务”的延安精神仍旧是我们重要的精神支柱，需要继承和发扬。,感谢您的聆听单击此处添加副标题内容
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