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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题答案免费下载

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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(  )。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现2.“一粥一饭,当思来处不易”的警句出自(  )。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》3.在成长的过程中,我们的(   )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。A.心理B.言谈举止C.生活态度4.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入少了……面对这些事情,(  )不是对家人的支持,不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水5.下列《朱子家训》中,(   )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。\nA.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连6.随着年龄的增长和自主意识的增强,我们会(  )。A.产生与父母的要求一样的想法B.总是按父母的要求去做事C.产生和父母不一样的想法7.下列说法正确的是(  )。A.奶奶病了,不应该住在我家B.我长大了,也要主动承担家务C.父母吵架,我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买8.对于家庭中出现的小矛盾,我们要(  )。A.理性面对B.坚持自己的看法C.无条件服从长辈9.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(   )。A.耐心地听她说B.对奶奶发脾气C.装作没听见D.自己跑出去玩儿10.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?( )\nA.坚持己见,与父母吵闹B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾C.置之不理,不分辨D.冷却一段时间再说二.填空题(共10题,共40分)1.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(   ),也在成长。2.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(     )家风。3.当家人意见不一致时,我们可以和家人(   ),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.4.在长辈眼里,我们缺乏生活(   )和社会(   )永远是长不大的孩子。5.(   ),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的(   )。6.家是我们生活的(   ),情感的(   ), 精神的(   )。7.传承和弘扬优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起。每个人都可以成为优秀家风的(   )。8.家人或(     )我们,或(     )我们,或民主与我们(     )……各不相同的(     )方式,让我们体会到浓浓的亲情。9.我们要主动与家人(   ),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。10.每个人都可以成为优秀家风的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.家风不是家庭文化,是一个国家文化。(  )2.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主,我最幸福了。( )3.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。(  )4.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。(  )5.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”(  )6.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(  )7.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因,我们没有错误。(  )8.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(  )\n9.在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。(  )10.发生矛盾是因为父母他们不理解我,所以我总是会和他们吵。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共30分)1.作为子女,自立自强,是对家人最大的精神安慰,列举一下你能做到自立、自强的表现。(至少写三条)2.遇到下列情况,你应该怎么做?(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。3.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法?4.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。(2)尊师而重道,爱众而亲仁。(3)心口如一,童臾无欺。5.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?6.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:\n小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共17分)1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。\n妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.A9.A10.B二.填空题1.学习2.传承3.一起讨论,一起商量\n4.经验;阅历5.自立自强;精神安慰6.港湾;归宿;乐园7.小事;自身;传播者8.严格地要求;精心地照顾;协商;关爱9.交流沟通10.传播者三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.自己整理书包、房间:帮父母做力所能及的家务:努力学习、不甘落后等答案合理即可。2.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与他们聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心,住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻生活上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。\n(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等,帮助姥姥尽快康复。3.勇于表达自己的意见、学会倾听、没有达成一致也不要相互指责。4.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。(2)尊重师长,关爱他人。(3)诚信重诺。5.严格地要求我们,精心地照顾我们,民主地与我们协商等等。6.家风演讲;制作宣传板报;显示优秀家训;网络传递家书等。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。 查看更多

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