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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（ ）。①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④2.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸是一家之主，他说了算3.（ ）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会4.在家庭生活中，不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主，他说了算\n5.下列不属于“四心”沟通法的是（ ）。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说6.下列选项中，（ ）不属于一个家庭承担的责任。A.赡养老人B.抚养子女C.感情交流D.社区服务7.随着年龄的增长，以下哪项是正确的（ ）。A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重，适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了，自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书，做家务是爸妈的事。8.当你和妈妈有了矛盾时，你应该（ ）。A.用积极的心态去沟通B.非常生气，大哭一场C.一个人躲起来，拒绝和妈妈说话9.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（ ）。A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧B.同学请了，高兴前往C.想着就去一次，没问题\nD.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉10.牛牛的妈妈在超市上班，每天回到家时，累得都无法弯腰，你认为牛牛可以帮妈妈做的事有（ ）。①给妈妈捶捶背，揉揉腰②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二.填空题(共10题，共52分)1.（ ）是一个家庭或家族世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的（ ）。2.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（ ），学会以（ ），主动将矛盾化解。3.（ ）和（ ）体现着家人对我们的爱；（ ）和（ ）标志着我们在渐渐长大。4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（ ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（ ）。5.我们通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（ ）家风。7.在生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式营造我们的家园。家里的事，（ ）、（ ），家庭生活会更和谐、更美满。8.你家的家风是（ ）。9.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（ ）”“（ ）”“（ ）”“（ ）”。10.家庭既满足了我们（ ）住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到（ ）和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我还是个小学生，在家庭生活中不需要承担什么责任。（ ）2.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（ ）3.有些课余生活我不感兴趣，即使它有意义、有价值，比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等，我没有必要参加。（ ）\n4.我们把自己照顾好，也就是为父母减少烦恼。（ ）5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（ ）6.与家人发生矛盾时，小华的做法是：我不会跟他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）7.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。（ ）8.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（ ）9.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（ ）10.班级建设是老师和班委的事情，与其他同学无关。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共44分)1.你的父母有让你不能理解的行为吗？2.什么是“四心”沟通法？3.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？4.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？5.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰？6.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共12分)\n1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.D5.D6.D7.A8.A9.A10.A二.填空题1.家风；风尚；家庭文化2.理性面对；积极的态度、有效的方法3.高要求；常督促；独立；自主4.传统美德；精神力量5.正能量6.传承7.和谐；民主；同商议；共承担8.尊老爱幼9.留心看；细心听；用心讲；耐心说10.衣食；安全；幸福三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×\n7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（答案不唯一）①父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。②为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!③大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。④每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿!2.答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。3.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。4.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。（答案不唯一）5.①努力学习，掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自强。\n6.启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）2.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。
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