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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题带答案解析

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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(  )。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上2.我们通过家风,向社会(  ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。A.传递正能量B.强调家的功能C.体现家庭的主导作用D.证明个人在家中的作用3.传承和弘扬优秀家风,我们应该(  )。①从小事做起,从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②   B.②③   C.①②③4.俗话说“家和万事兴”,创建一个和谐家庭(  )。A.是父母的责任,与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事,我努力也没用D.我无可奈何,因为父母很固执5.对家人的精神安慰,加强自身休养,还要做到(  )。\nA.自立自强B.争强好胜6.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是(  )。A.放下漫面书,打开电脑玩游戏B.起身回房,关上房门,不理妈妈C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”7.读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是(  )。A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心8.“四心”沟通法不包括(  )。A.留心看B.大声讲C.细心听D.耐心说9.当爸爸妈妈意见不一致时,你(  )。A.发表观点,当好“润滑剂”B.和妈妈一致C.和爸爸一致\n10.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他二.填空题(共10题,共44分)1.每个家庭中父母都承担着(   )、(   )的责任。2.父母对子女有抚养(   )的义务;子女对父母有赡养(   )的义务。3.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(   )、(   )、(   )、(   )。4.(   )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(   )。5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和追求,它需要所有家庭成员(   )。6.随着(   )和(   )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。7.我们通过家风,向社会传递(   ),形成引领良好社会风气的家庭文明(   )。8.优秀家风已成为中华民族的(   )。9.家风主要表现为家族代代恪守的(   ),其载体可以是一个词、一句话、(   )、(   )等。10.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(     )地影响着我们的心灵,塑造着我们的(     )。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。三.判断题(共10题,共20分)1.我还是个小学生,在家庭生活中不需要承担什么责任。(     )2.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(  )3.我们还是孩子,所以家里的事情不用我们管。(  )4.时代在发展,写家书早落伍了。(  )5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管。(  )6.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。(  )7.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。(  )8.父母对我们的批评和教育,其实也是对我们的爱。(  )9.做到自立自强,更能让我们的父母高兴、放心。(  )10.我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。(  )四.连线题(共1题,共5分)\n1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共45分)1.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?2.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)3.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?4.优秀的家风会给我们带来哪些影响?5.在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。\n6.家的功能是什么?六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共16分)1.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。(  )我会和他们吵架,摔东西。(  )站在对方的角度想一想。(  )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(  )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。(  )参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.B5.A6.D7.B8.B9.A\n10.A二.填空题1.抚养孩子;照顾老人2.教育;扶助3.留心看;细心听;用心讲;耐心说4.优秀家风;人格5.共同愿望;尽责出力6.年龄的增长;自主意识7.正能量;新风尚8.重要精神力量9.家训家规;一个故事;一段记忆10.潜移默化;人格三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.陪奶奶聊天,逗她高兴。\n2.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。(2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。3.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。4.答:①优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感,涵养德行,砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气,家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风,学习家风,才能更好地传承家风。5.示例:我喜欢玩耍,游戏。父母喜爱阅读,时常去散步。(答案不唯一)6.家是我们生活的港湾、情感的归宿,精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人,抚育子女、感情交流,改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)2.(√)(  )(√)(√)(√) 查看更多

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