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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题加精品答案

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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.以下能够体现良好家风的是(  )。A.林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺负都是默不作声2.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况,孩子和家长之间应(  )。A.各执己见,互不相让B.顺其自然,各行其是C.相互理解,积极沟通3.当自己和父母闹矛盾了,应该(   )。A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母,和他们绝交4.(  )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。A.文化B.家风C.亲情5.下面是五(3)班的同学在家庭中的表现,你觉得有利于家庭和谐的是(  )。\n①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务③王小聪埋头做自己的作业,作业完成后出家门去玩④李梅做完作业后,陪年老的爷爷一起散步、聊天A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④6.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(  )。A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别7.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是( )。A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁8.以下出自《朱子家训》的是(  )。A.百善孝为先B.君子爱财,取之有道C.一粥一饭,当思来处不易9.下面现象属于良好家风的是( )。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉,不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃10.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己,穿的衣服妈妈要管,出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况,芳芳应该(   )。\nA.不理爸爸妈妈的意见B.就按照爸爸妈妈意见来办C.主动和爸爸妈妈沟通,表达清楚自己的想法二.填空题(共10题,共42分)1.随着(   )和(   )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。2.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(   )和(   )最为重要。3.在自主选择中,我们需要(   )的意见,也要从自己的(   )出发,争取一些锻炼和成长的机会。4.(   )和身体健康同样重要。5.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(   ),也在(   )。我们和他们之间的相互(   )和(   )最为重要。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以(   )、(   ),主动化解矛盾。7.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和(   ),它需要所有家庭成员(   )。8.在长辈眼里,我们缺乏生活(   )和社会(   )永远是长不大的孩子。9.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(   ),也在成长。10.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(   )、(   )、(   )、(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(  )2.同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。(  )3.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(  )4.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。( )5.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(  )6.当与家人产生矛盾的时候,我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们道歉,再商量解决的办法。(  )7.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。(  )8.爸妈不在家,我可以无节制地看电视了。(  )9.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。(  )10.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。( )四.连线题(共1题,共6分)\n1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共47分)1.妈妈失业了,心里很难受。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?2.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?3.与父母主动沟通需要注意什么?“四心”沟通法是什么?4.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?5.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。6.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共21分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。\nB妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?\n参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.C9.B10.C二.填空题1.年龄的增长;自主意识2.沟通;理解3.听取父母;实际情况4.心理健康5.学习;成长;沟通;理解6.积极的态度;有效的方法7.共同愿望;追求;尽责出力8.经验;阅历9.学习10.留心看;细心听;用心讲;耐心说三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.节约开支,安慰妈妈。2.自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。3.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。如,在沟通前先了解父母的真实想法,沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。4.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)5.家风演讲;制作宣传板报;显示优秀家训;网络传递家书等。6.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可)2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。\n(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。 查看更多

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