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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题(真题汇编)

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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.“做善事要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值,这句名言出自( )之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳2.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议,你觉得( )。A.谁赚钱多就听谁的B.吵架决定,吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定3.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(  )。A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬B.相互理解,相互帮助,共同适应C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈4.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤俭节约;有人说“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难,不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳……关于“家风”,下列说法不正确的是(  )。A.是社会主义精神文明建设的具体体现B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。\nD.是中华文化走向世界的唯一途径。5.你这样做是最棒的(  )。A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩6.“地球村”的说法,体现了(  )。A.地球很小B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地7.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互(  )最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解8.奶奶生病住院,我该(  )。A.认真上学读书B.抽时间陪陪她C.让妈妈照顾她D.喊爷爷照顾她9.大教育家孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来告诚人们,自己不喜欢的事,不要强加在别人身上,班里有同学随意透露别人的隐私,你应该持有的态度是(  )。\nA.主动沟通,提醒同学做错了,我们既不谈论别人的隐私,也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声,不关我事D.仗义执言,必要时拳脚相加10.我们在与父母共同成长的过程中,相互( )最为重要。A.沟通B.理解C.吵架D.沟通和理解二.填空题(共10题,共40分)1.每个人都可以成为优秀家风的(   )。2.尊重他人与自己的不同,也是(   )。3.父母对子女有(   )的义务,子女对父母有(   )的义务。4.优秀家风体现在我们的行为规范中,(   )、(   )家风,才能更好地传承家风。5.生活中,我们要留心(   )、主动(   ),尽力(   )和(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰。6.家是我们(     )的港湾、(     )的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、交流情感、改善生活等多方面的责任,家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的需要,让我们感到(     )。7.无论时代如何变化,(   )都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。8.人与人相处需要平等相待,彼此关爱,相互(   )9.(   )和(   )体现着家人对我们的爱;(   )和(   )标志着我们在渐渐长大。10.在长辈的眼里,我们永远是(   )的孩子。三.判断题(共10题,共20分)1.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。( )2.“大人的事,小孩不用管!”这个观点我不赞同。(  )\n3.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。(  )4.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。(  )5.家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(  )6.不同的时期具有不同的家风。(  )7.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。(  )8.做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们更加忧愁。(  )9.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(  )10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(  )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共40分)1.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。(2)尊师而重道,爱众而亲仁。(3)心口如一,童臾无欺。2.每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。3.我们主动与家人沟通的方式有哪些?\n4.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!5.主动交流常沟通有哪些好处?6.如何传承和弘扬优秀家风?六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共24分)1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.D5.B\n6.C7.D8.B9.A10.D二.填空题1.传播者2.尊重自己3.抚养教育;赡养扶助4.了解家风;学习5.观察;询问;关心;帮助6.生活;情感;安全和幸福7.优秀家风8.帮助9.高要求;常督促;独立;自主10.长不大三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。(2)尊重师长,关爱他人。(3)诚信重诺。2.示例:我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。3.主动与家人沟通,能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友,说说自己的班级,也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。4.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。(意思对即可)5.答:家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解,主动与家人交流能增进相互的了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望,写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。6.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。六.材料题\n1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可) 查看更多

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