五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题（完整版）

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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题（完整版）

2022-07-18 17:03:53
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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（）。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上2.下列说法不是对家庭尽责的是（）。A.自立自强，方能悦亲B.排忧解难，方能帮亲C.留心观察，主动询问D.事不关己，高高挂起3.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（）。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问，顺其自然发展4.家人之间难免产生矛盾和冲突，我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是（）。A.不吭声，反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误，必须让他们给自己道歉C.平时留心观察父母的付出，反思自己的行为，主动与父母交流和解D.发发怨气，怨气过后，什么事都解决了\n5.小周在学校与老师和同学的关系不错，但在家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教置之不理，这种现象（）。①表明小周与父母之间缺少沟通②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象，听之任之即可④不利于小周身心健康的发展A.①②③④ B.②③④ C.①②④6.在家庭生活中不可取的做法是（）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸是一家之主，他说了算7.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（）。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现8.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④ B.②③ C.①③ D.②④\n9.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（）。A.勤俭节约的家风B.爱国主义家风C.孝心敬老的家风10.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（）。①爸爸努力工作，我认真学习 ②妈妈病了，我给妈妈拿药 ③周末，一家人去看望姥姥A.①② B.②③ C.①②③ D.①③二.填空题(共10题，共46分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。2.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。3.家人之间产生一些小矛盾是（），我们需要（），学会以（）、（），主动将矛盾化解。4.我们通过家风，向社会传递（），形成引领良好社会风气的（）新风尚。5.（）和（）体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在渐渐长大。6.我们要用心（）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（）和教育中感受他们的爱。7.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（）标志着我们逐渐长大。8.在成长的过程中，我们对很多事有了（）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（）看作是干涉。9.优秀家风意蕴深远，是（）、（）、（）的人生信条。10.拥有美好幸福的（）是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。三.判断题(共10题，共20分)\n1.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（）2.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（）3.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（）4.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。（）5.自立自强，方能悦亲。（）6.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（）7.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记，所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。（）8.做到自立自强，更能让我们的父母高兴、放心。（）9.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。（）10.父母喜欢以前的我们，不喜欢现在的我们。（）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识行为中很小的时候就帮助家长做家务严谨的作风五.简答题(共6题，共36分)1.在长辈眼里，我们是什么样子的？2.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情，为加深了解你经常和家人聊哪些话题？3.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？4.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15分。）5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？6.家风的主要表现形式有哪些？六.材料题(共1题，共8分)1.\n小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？七.综合题(共2题，共14分)1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.D2.D3.D4.C5.C6.C7.A8.B9.A10.C\n二.填空题1.尽责出力2.学习家风；继承家风3.正常的；理性面对；积极的态度；有效的方法4.正能量；家庭文明5.高要求；常督促；独立；自主6.理解；批评7.独立和自主8.自己；关心9.凝聚情感；涵养德行；砥砺成才10.家庭生活；尽责出力三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教、不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。\n2.我和朋友之间的趣事；我的学习；家中的琐事；分担父母的忧愁（合理即可）。3.每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。4.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。5.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）6.它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、段记忆，都是家风的载体。六.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。七.综合题1.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。查看更多