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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题附参考答案(实用)

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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”这是( )的规定。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》2.在家庭生活中不可取的做法是(   )。A.承担家庭责任B.同商议,共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用3.拥有美好幸福的家庭生活是(  )的共同愿望和追求。A.爸爸妈妈B.爷爷奶奶C.所有家庭成员4.假如你和朋友约好一起去公园玩,他却临时说有事不能来,下面哪种表达合适?(  )A.我有点失望!B.你真不守信!C.没关系!你先忙。5.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(  )。\nA.回避父母,不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习,把怨恨藏在心里D.换位思考,主动沟通6.下列做法不能让我们的家更美好的是(  )。A.留心观察,主动询问B.独立自主,不顾家人C.尽力关心,帮助家人D.排忧解难,方能帮亲7.我们和父母之间(  )。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的8.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(  )。A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬B.相互理解,相互帮助,共同适应C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈9.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”,下列做法正确的是(  )。A.去邻居家玩,没有告诉妈妈B.提醒爸爸手机充电时不能玩C.遇到烦恼时,自己默默承受D.大人的想法太复杂,不想了解\n10.和家人发生矛盾时,我( )。A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出B.和他们吵,把事情说清楚C.反思自己和家人一起商量解决的办法二.填空题(共10题,共50分)1.家庭既满足了我们(   )住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到(   )和(   )。2.无论时代如何变化,(   )都是国家发展、(   )社会和谐的基础。3.在生活中,我们可以通过和谐、(   )的方式营造我们的家园。家里的事同(   )、共(   ),家庭生活会更和谐、更美满。4.随着年龄的增长和(   )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的(   )不一致。5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。6.(   )和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。7.不同的时代,为国家,为民族(   )的精神,牺牲个人、献身革命的(   ),铸就了我们伟大的(   )。8.家人的人生经历、生活(   )相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(   )、行为方式等方面会有所不同。9.家庭既满足了我们(   )﹑(   )﹑(   )等基本需求,又满足了我们感情的(   ),让我们感到(   )和(   )。10.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着(   ),塑造着(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。(  )2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。(  )3.家人或严格要求我们或精心照顾我们,各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。( )4.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。(  )5.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(  )6.我们不希望什么事都由父母做主。(  )7.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。(  )\n8.主动与家人交流,能增进相互之间的了解与理解。(  )9.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。(  )10.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共33分)1.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。(2)尊师而重道,爱众而亲仁。(3)心口如一,童臾无欺。2.家庭的作用?3.与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?4.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?5.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?6.每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?\nA妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共20分)1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C\n5.D6.B7.A8.A9.B10.C二.填空题1.衣食;安全;幸福2.优秀家风;民族进步3.民主;商议;承担4.自主意识;想法5.关心和帮助6.高要求7.不计得失;家国情怀;民族之魂8.经验;兴趣爱好9.衣食住行;教育;娱乐;需要;安全;幸福10.我们的心灵;我们的人格三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。(2)尊重师长,关爱他人。(3)诚信重诺。2.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。3.(1)会伤害自己和父母之间的感情,不利于家庭的和谐。(2)会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。4.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。5.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。6.示例:我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.\n如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。2.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。 查看更多

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