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人教版七年级数学上册教案:几何图形初步复习(3)

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人教版七年级数学上册教案:几何图形初步复习(3)小结与复习(3)——练习课学习目标:综合运用本章知识解决问题.学习重点:相关知识的灵活运用.学习难点:相关知识的灵活运用.一、合作探究:1.如图,∠AOB、∠COD都是直角,∠BOC=38°,求∠AOD的度数.2.如图,OC、OD是平角∠AOB的三等分线,OE、OF分别是∠AOC、∠BOD的平分线,求∠EOF的度数.3.如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC,求∠MON的度数.4.(1)在上面第3题中,如果∠BOC=50°,那么∠MON是多少度?(2)在上面第3题中,如果∠AOB=80°,那么∠MON是多少度?从上面这几个问题的解答过程中,你是否发现了其中的规律?5.在4时和5时之间的哪个时刻,时钟的时针与分针成直角.,6.小明同学晚上6点多种开始做作业时,他发现时钟的时针与分针成120°的角,做完作业后,他发现时钟的时针与分针还是成120°的角,但这时已近晚上7点了,那么小明同学做作业用了多少时间?7.小明同学在操场上从点A出发向东北方向走40米到点B,再从B出发向北偏西75°方向走50米到点C.用1:1000的比例尺画出图形.(1)量出AC的长.(2)AC间的实际长是多少?(3)点C在点A的什么方向.二、作业:P147复习题3第12、13、14、15、16题. 查看更多

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