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牛津译林版七年级英语上册:Unit 3 Welcome to our school! Welcome to the unit ppt课件

资料简介

WelcometotheunitUnit3Welcometoourschool!,课前自主预习单词闯关1.最,最好地/best/________2.地理/dʒɪ'ɒɡrəfɪ/________3.历史/'hɪstrɪ/________4.……点钟/ə'klɒk/________bestgeographyPeriod1Comicstrip&Welcometotheunithistoryo'clock,短语互译1.attheschoolgate____________2.开放日____________3.家长会_______________在学校大门口OpenDayPeriod1Comicstrip&Welcometotheunitaparents'meeting,句型在线1.________________________________doyoulikebest,Eddie?埃迪,这些科目中,你最喜欢哪一科?2.________I________________three!因此我能吃三块!WhichofthesubjectsPeriod1Comicstrip&WelcometotheunitSocaneat,句型在线3.________the________today,Millie?米莉,今天是几号?4.________________isit?几点了?What'sdatePeriod1Comicstrip&WelcometotheunitWhattime,课堂互动探究词汇点睛whichpron.哪一个[观察]Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie?埃迪,这些科目中,你最喜欢哪一科?Whichbookdoyouwanttobuy?你想要买哪一本书?Period1Comicstrip&Welcometotheunit,[探究]which用作疑问代词,意为“哪一个,哪一些”;which用作形容词,意为“哪一个,哪一些”,后接________。Ihavetwostorybooks.Whichwouldyoulike?我有两本故事书。你想要哪一本?Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜欢哪门学科?名词Period1Comicstrip&Welcometotheunit,活学活用2016·菏泽—________teacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool,Lisa?—MsLeeandMrHunt.A.WhoseB.WhichC.WhatD.WhenBPeriod1Comicstrip&Welcometotheunit【解析】考查疑问词的用法辨析。句意:“莉萨,初中毕业之后你会最想念哪些老师?”“李老师和亨特老师。”此处是指在众多老师们中选择,因此which符合题意。故答案为B。,句型透视1SoIcaneatthree!因此我能吃三块![探究]so用作________,意为“因此,所以”,表示由于某种原因而产生的后果,常用来连接两个具有________关系的分句。连词Period1Comicstrip&Welcometotheunit因果,[拓展]so用作副词,意为“如此,这么,非常”。Thisquestionissoeasythatmostofthemcananswerit.这个问题如此简单,以至于他们中的大部分人能够回答。Period1Comicstrip&Welcometotheunit[注意]在汉语中,“因为”和“所以”可以同时出现在一个句子中,但在英语中,so和________不能同时出现在一个句子中。because,活学活用—DoesMrGreenliveneartheschool?—No.Helivesfar,________hetakesabustoschooleveryday.A.andB.soC.butD.becausePeriod1Comicstrip&WelcometotheunitB,2Whattimeisit?几点了?[探究]该句是对具体时间点的提问,其答语为“Itis+时刻.”“Whattimeisit?”的同义表达为“What's____________?”—Whattimeisit/What'sthetime,Mum?妈妈,几点了?—It'sseveno'clock.七点钟了。thetimePeriod1Comicstrip&Welcometotheunit,[辨析]whattime与when__________询问具体的时间,如某一天的几点几分,而________询问的时间比较笼统,不一定为具体的时间,可以是年、月、日、上午、下午、晚上等。—Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?—It'sonFebruary6th.(它)是2月6日。Period1Comicstrip&Welcometotheunitwhattimewhen,[拓展](1)—What'sthedatetoday?=Whatdateisittoday?今天是几号?—It's20October.10月20号。(2)—Whatdayisittoday?=What'sthedaytoday?今天是星期几?—It'sWednesday.星期三。Period1Comicstrip&Welcometotheunit,活学活用对画线部分提问(1)Sheoftenhasdinnerathalfpastsixintheevening.________________doessheoftenhavedinnerintheevening?(2)It'sNovember21sttoday.________the________today?WhattimePeriod1Comicstrip&WelcometotheunitWhat'sdate,3Theparents'meetingbeginsattwoo'clockintheafternoon.家长会在下午两点钟开始。[探究](1)theparents'meeting意为“家长会”,parents'是名词所有格。(2)at用在具体的时间点前。Period1Comicstrip&Welcometotheunit,[拓展]名词所有格的构成:(1)一般在名词(包括单数名词和词尾不带s的复数名词)后直接加“________”。Millie'scatisonthebed.米莉的猫在床上。Therearemanychildren'sbookshere.这儿有许多儿童书籍。(2)以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)在词后加“________”。Thesebagsarethoseheroes'.这些包是那些英雄的。Period1Comicstrip&Welcometotheunit's',(3)若短语内的并列名词表示各自所有时,要在________名词的后面加“'s”,其后的名词用复数形式;若表示共同所有,则只需在____________名词后加“'s”,其后的名词用单数形式。Lily'sandLucy'scomputers莉莉的电脑和露西的电脑(各自拥有)LilyandLucy'scomputer莉莉和露西的电脑(两人共有)Period1Comicstrip&Welcometotheunit各个最后一个,(4)表示无生命的事物的名词所有格,通常由“of+名词”构成。如:amapofChina一张中国地图。注意:表示时间、距离、集体、国家等无生命的事件的事物的名词也可用“'s”构成所有格。如:today'snewspaper今天的报纸。Period1Comicstrip&Welcometotheunit,活学活用(1)用所给单词的适当形式填空2017·淮安The_______(player)capisreallycoolandIlikeitverymuch.player'sPeriod1Comicstrip&Welcometotheunit,(2)单项填空2016·绥化改编________roomisbigandnice.A.Kate'sandJane'sB.Kate'sandJaneC.KateandJane'sD.KateandJanePeriod1Comicstrip&Welcometotheunit【解析】考查名词所有格的应用。由句中be动词is可知“room”应为二人共同拥有,所以应在最后的名词后加“'s”,故答案为C。C 查看更多

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