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2022六年级上册道德与法治期中测试卷含答案(综合卷)

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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为不属于履行公民基本义务的是(  )。A.六(1)班学生林林主动擦扶老奶奶过马路B.小丽自觉遵守交通规则C.大学生小王响应国家号召应征入伍D.服装店老板李军不愿纳税2.有的人在复印身份证时,在复印件上都写上了该复印件的某项用途。这种做法(  )。A.利于保护自己B.不信任他人C.不尊重他人3.纪律、道德与法律的范畴不同,下列行为属于法律范畴的是(  )。A.无证驾驶B.无故迟到、旷课C.主动给老人让座4.去这些地方必须携带身份证(  )。①商场买东西②快递点邮寄物品③饭店吃饭④火车站自助取票⑤去电影院看电影A.①⑤    B.②④    C.①③5.法律保护了我们的权利,下列不属于权利的是(  )。\nA.人身权B.受教育C.遵守交通法规6.2019年国家宪法日活动主题是(  )。A.学宪法  讲宪法B.学习贯彻党的19大精神,维护宪法权威C.弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法7.校园中的打架事件是侵犯了他人的(  )。A.财产权B.人身权C.受教育权8.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将(  )设立为国家宪法日。A.12月4日B.12月5日C.12月6日9.为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定了(  )。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国继承法C.中华人民共和国刑法10.当我们在外就餐结束时,应该(  )。A.付完钱就可以了B.要一张消费清单\nC.让商家开具正规发票二.填空题(共10题,共44分)1.《(   )》第一条:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。2.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的(   ),维护宪法权威。3.(   )是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法规定(   )享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。4.我国将(   )月(   )日设立为国家宪法日。5.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本(   )。这体现了(   )利益、(   )利益和(   )利益相结合的原则。6.(   )和(   )常常可以反映一个人的家乡所在地。7.法律由国家制定和认可,具有(   )力和(   )性。8.人权是每个人作为人所应当享有的(   )。2004年,第十届全国人民代表大会第(   )次会议通过宪法修正案,将(   )载入宪法。9.(   )是治国安邦的(   ),是党和人民意志的集中体现。10.宪法规定,公民享有广泛的(   ),(   ),经济,(   ),文化等方面的权利。三.判断题(共10题,共20分)1.国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。  (  )2.游戏和比赛如果没有规则,就不能正常进行。(  )3.丹麦的宪法日是6月5日。  (  )4.休息权、物质帮助权、平等权等都是公民的基本权利。(  )5.世界上侨民最多的国家是印度。(  )6.我们青少年年龄小,可以只享受权利,等长大后再履行义务。(  )7.权利和义务都可以放弃。(  )8.Peter是美国人,具有美国国籍,他到中国居住十年后,就同时具有美国和中国的国籍。(  )9.中华人民共和国公民一定具有中华人民共和国国籍。(  )10.我们乘坐完火车,火车票就可以直接扔了。( )四.连线题(共2题,共8分)1.请把下列情景与对应的公民的义务连起来。①我和同学在马路边,等绿灯亮了才过马路。   A.赡养扶助父母的义务②小王的爸爸住院了,小王请假去照顾他。    B.维护民族团结的义务\n③李红参加了班里“维护民族团结”主题演讲比赛。 C.保守国家秘密的义务④小刘从来不和别人谈论有关义务军人父亲的工作。 D.遵守公共秩序的义务2.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国          12月4日丹麦          12月12日俄罗斯         6月5日中国          9月17日五.简答题(共5题,共37分)1.设立国家宪法日的重要意义是什么?2.国籍的取得有哪几种方式?3.法律的作用?4.“宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的?5.严某检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。(1)乡政府的行为是否违法?(2)你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?六.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。七.材料题(共1题,共8分)1.说一说。小亮的爸爸八岁开始上小学,学习非常努力。高中毕业后,他响应国家号召应征入伍,从部队退役,后来到企业工作。去年,他又被选举为区人大代表。(1)请你分析一下小明的爸爸享受了哪些权利,履行了哪些义务?(2)除此之外,你还知道我国公民享有哪些权利和应该履行哪些义务?八.综合题(共3题,共17分)\n1.阅读下面情景描述,把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。(1)有一家造纸厂向河里排放污水,导致河水污染。(  )(2)新学期开学典礼,你们学校全体师生肃立,共唱《义勇军进行曲》。(  )(3)刘慧大学毕业,取得了教师资格证,通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。(  )(4)董叔叔和张阿姨在谈恋爱,准备春节期间结婚。(  )(5)某厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者。(  )A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》2.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于          ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于           ③无证驾驶,后悔呀!属于           (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“√”。(  )出国的人就不是中国公民了。(  )犯罪后被判刑,就失去公民身份了。(  )外籍华人不是中国公民。(  )只有年满18周岁,才是公民。\n(  )只有取得选民资格,才享有公民权利。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.中华人民共和国未成年人保护法2.十九大精神3.宪法;公民4.12;45.义务;国家;集体;个人6.户籍;身份证7.强制;权威8.权利;二;国家尊重和保障人权9.宪法;总章程10.人身;政治;社会三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题\n1.如下:2.如图:五.简答题1.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;(2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;(3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。2.两种,一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。3.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。4.公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。5.(1)乡政府的行为是违法行为。(2)侵犯了严某的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等权利。六.辨析题\n1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。七.材料题1.(1)受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、被选举权。(2)人身自由权、财产所有权、依法纳税的义务等等。八.综合题1.D;A;E;C;B2.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。3.(  )出国的人就不是中国公民了。(√)犯罪后被判刑,就失去公民身份了。(√)外籍华人不是中国公民。(  )只有年满18周岁,才是公民。(√)只有取得选民资格,才享有公民权利。 查看更多

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