资料简介
2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我父母是中国公民，我出生在中国，具有中国国籍。我的国籍取得的方式是（ ）。A.因出生而取得B.因依法收养而取得C.因申请加入而取得2.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法，制定本法”，这表明（ ）。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。B.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。C.宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。3.关于法律，下列说法错误的是（ ）。A.我们生活在法律中B.法律时常与我们相伴C.法律协调不了人与人之间的关系4.在家里、学校，商场这些不同的场合，我们有一个共同的身份，那就是（ ）。A.公民B.顾客C.学生5.我国行政机关是依据（ ）设立的。A.国法B.宪法C.制度\n6.古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有法律。这告诉我们（ ）。A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物7.在法律的规定下，不属于我们应该享有的权利的一项是（ ）。A.受教育权B.义务C.财产权D.肖像权8.（ ）的公民自愿领取身份证的，发给有效期五年的身份证。A.未满十六周岁B.16－25周岁C.26－45周岁9.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，国家为每个公民确定了（ ）—每个公民唯一的、终身不变的身份代码。A.公民身份证B.公民身份号码C.户口本10.（ ）与法律，是基本的社会规则。A.法规B.道德C.规范D.纪律\n二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个（ ）自己的号码。2.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便于公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码每个公民（ ），（ ）身份代码。3.宪法保障的公民（ ），是我们在国家和社会生活中（ ）的权利。4.（ ）关乎中国教育事业的发展。全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。5.宪法规定，公民享有广泛的（ ），（ ），经济，（ ），文化等方面的权利。6.在法律的规定下,我们享有人身权，（ ），（ ）等权力，学习知识,快乐成长。7.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。8.凡是具有（ ）的人都是中华人民共和国公民。（ ）是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。9.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据（ ）法制定的。10.人权是每个人作为人所应当享有的（ ）。2004年，第十届全国人民代表大会第（ ）次会议通过宪法修正案，将（ ）载入宪法。三.判断题(共10题，共20分)1.我国将12月12日设立为国家宪法日。（ ）2.我们可以滥用权利。（ ）3.我们作为国家的公民，每个人都可以直接行使国家权力。（ ）4.中华人民共和国年满16周岁的公民，都有选举权和被选举权。（ ）5.劳动和受教育权是我国公民的基本权利，也是我国公民的基本义务。（ ）6.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 （ ）7.在我国，年满18周岁的中国公民应当申请领取居民身份证。（ ）8.公民的合法私有财产不受侵犯。（ ）9.我们要注意保密居民身份证上的个人信息。（ ）10.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。\n2.连线。纳税 领取高龄补贴 权利 人身自由 参加选举 义务 维护国家安全 受教育 五.简答题(共5题，共31分)1.民法可以保护我们哪些权益？2.作为小学生，我们享有哪些权利？（至少列举出三种）3.宪法规定了公民的哪些基本权利和义务？4.举例说说法律规定了我们哪些义务。\n5.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日，请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料，回答问题。材料：为彰显宪法权威，加强宪法实践，党的十八届四中全会作出决定，建立宪法宣誓制度。2018年3月17日，在第十三届全国人大一次会议上，以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平，成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些？八.综合题(共3题，共28分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？\n2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。（1）请为主题班会拟定一个议题。（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？3.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“√”。（ ）要遵守当地的法律。（ ）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（ ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。\n参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.D7.B8.A9.B10.B二.填空题1.公民身份号码；专属于2.唯一的；终身不变的3.基本权利；最重要4.义务教育；义务教育5.人身；政治；社会6.财产权；受教育权7.宪法8.中华人民共和国国籍；公民身份证号码9.宪10.权利；二；国家尊重和保障人权三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：\n2.权利：领取高龄补贴、人身自由、参加选举、受教育义务：纳税、维护国家安全、受教育五.简答题1.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。2.小学生享有国家规定的一切正当权利：受教育权、人身权、财产权、身体健康权、人格尊严权、隐私权、名誉权等。3.权利：宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。义务：我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。4.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。5.2014年12月4日；①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度；将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感；极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。八.综合题\n1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。3.（√）要遵守当地的法律。（√）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（√）向外国朋友介绍我们的文化和历史。
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