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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题精选

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.每天穿什么衣服妈妈都要管,我该怎样做才好?( )A.听她的吧,谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈,争取相互理解C.假装听话,再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事2.当我们与父母意见不一致的时候,正确的做法是(  )A.坚持自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流C.尊重父母,绝对服从父母D.回避矛盾,漠然置之3.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是(  )。A.父母与子女之间的矛盾不可避免,这是小题大做B.父母与子女之间永远无法沟通C.子女应与父母交流谈心,理解父母的苦心和期盼D.父母子女之间的矛盾无法解决4.妈妈每天都会给我安排好多学习任务,我会( )。A.无条件服从,因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法,尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管,因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架,坚决不执行\n5.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(  )。A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远D.优秀家风代代传6.随着年龄的增长和自主意识的增强,我们会(  )。A.产生与父母的要求一样的想法B.总是按父母的要求去做事C.产生和父母不一样的想法7.和家人发生矛盾时,我(  )。A.和他们吵,把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解决的办法8.习近平重视家风培育的原因是(  )。A.所有的家风都能够促进社会的发展B.良好的家风有利于培养良好的品格C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家9.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(  )。A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐10.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是(  )。A.理性面对\nB.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题二.填空题(共10题,共36分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。2.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(   )。3.(   )需要有良好的秩序来维护。4.(   )与家人交流,能增进相互了解与理解。5.(   )和(   )等,是我们主动与家人交流的好方式。6.(     )可以传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。7.拥有(   )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和(   ),它需要所有(   )尽责出力。8.我们要从家人的(     ),甚至是(     )中感受他们的爱。9.我国古代有极为丰富的(   ),其中很多被广为传播,对后人的(   )和(   )产生了广泛的影响。10.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看、(   )、(   )、(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.优秀家风是一种强大的精神力量。(  )2.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。(  )3.尽管家庭的每个人责任不同,但是目的却都是一样的。(  )4.当和家人产生冲突的时候,我们应该保持冷静,与他们沟通解决问题。(  )5.家人之间产生一些小矛盾是正常的。(  )6.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。(  )7.父母对子女只有抚养的义务。(  )8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(  )9.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(  )10.我希望自己能做决定,明知他们说的有道理也故意与他们作对。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉\n妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共40分)1.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?2.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)3.你知道的好家风有哪些?试着写一写,并和同伴们交流。4.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。(2)尊师而重道,爱众而亲仁。\n(3)心口如一,童臾无欺。5.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?6.怎样才能将优秀家风传承下去?六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共15分)1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?\n妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.D6.C7.C8.B9.C10.B二.填空题1.共同愿望2.尽责出力3.公共生活4.主动5.写信;留便条6.家风7.美好幸福;追求;家庭成员8.言谈举止;批评教育9.家训家规;思想;生活10.细心听;用心讲;耐心说\n三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)要勇于承担家庭责任;(2)面对问题要及时沟通,同商议,共承担。2.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。(2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。3.(1)讲究道德、诚实守信。(2)重视学习,崇尚知识(3)勤俭持家、尊重劳动(4)家庭和睦\n(5)尊老爱幼、邻里互助4.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。(2)尊重师长,关爱他人。(3)诚信重诺。5.当与家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。6.要从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风、守家规,将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。 查看更多

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