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2022六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【完整版】

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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法正确的是(  )。A.法律规范我们的行为,保护我们的权利B.法律没有规定我们的义务C.我国的根本法是民法2.生活照中处处都有法律的身影,在工厂里将用(  )法维权。A.劳动法B.刑法C.治安管理处罚法D.消费者权益保护法3.下列哪项不是法律规定的公民权利是(  )。A.知情权B.受教育权C.财产权D.礼貌权4.下列做法错误的是(  )。A.秦明和同学在车站等车,按照顺序上车B.李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她C.丁锐的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问丁锐爸爸工作单位的情况,爸爸都会如实相告5.用来规范交通的法律是(  )。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》\nC.《中华人民共和国宪法》6.关于我国公民的选举权与被选举权,下列说法正确的是:(  )。①选举权和被选举权是我国宪法赋予公民的基本政治权利。②依照法律,被剥夺政治权力的人没有选举权和被选举权③未满十八周岁的公民,没有选举权和被选举权。④选举权是每个公民都享有的权利。A.①④   B.①②④   C.①②③   D.②③④7.设立国家宪法日(  )。A.将进一步增强全民法治观念,为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系8.下列关于我国法律的观点,正确的是(  )。A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.民法是约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。D.司法惩治贪污受贿等违法行为。9.规范调整人们行为的是(  )。A.纪律B.法律C.道德10.下图的漫画体现的公民的基本义务是(  )。   \nA.维护民族团结B.依法服兵役C.尊重社会公德二.填空题(共10题,共42分)1.我国现行宪法是(   )年12月4日颁布的,2014年我国将12月4日设立为(   )。2.居民身份证上有(   )、(   )、(   )等信息,应注意保密,避免个人信息泄露后,被不法分子利用。3.法律如同(   ),告诉我们行为的方向。4.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是(   )、(   )的具体体现。5.(   )是我国的宪法原则。6.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(   )。国籍取得的方式一般有两种:一是以(   )的方式取得;二是以(   )的方式取得。7.(   )是保护我们最有效、(   )的手段。8.居民身份证上有(   )、(   )、(   )等信息,应注意保密。9.国际人权事业的发展需要世界各国的(   )参与。10.日常生活中,警察基于履行职责的需求,依法有权查验居民的(   )证,我们(   )配合,这是我们作为公民的(   )义务。三.判断题(共10题,共20分)1.公民的权利可以放弃,但公民的义务不可以放弃。(  )2.宪法规定公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。(  )3.我们要注意保密居民身份证上的个人信息。(  )\n4.法律规定了我们的义务:遵守交通规则、爱护公物、保护环境等。(  )5.法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(  )6.国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。  (  )7.我国未满16周岁的公民为未成年人。16周岁以上的公民为成年人。 (  )8.国家领导人有超越宪法的特权,有些违法行为可以赦免。(  )9.中国公民在国外居住时间长了,就不是中国公民了。(  )10.中国公民到其他国家,不用尊重当地的风俗习惯。(  )四.连线题(共2题,共11分)1.日期与活动主题。5月15日 世界人权日12月4日 国家家庭日12月10日 国家宪法日2.把下列情境与我国宪法规定的基本义务连起来.五.简答题(共5题,共30分)1.如何维护宪法权威?请说说你在生活中是怎样做的?2.法律和纪律、道德有什么不同?作为一个小学生,简单谈谈你对法律的认识。3.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。(至少四项)4.宪法还规定了我们生活中的哪些方面?5.国家为什么要尊重和保障人权?六.辨析题(共1题,共8分)\n1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式,但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用,比如,北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”,居民孟某在住所门前播放广场舞音乐,居民因为扰民报警,孟某不听警察劝阻,将警察抓伤。有人说,大妈们有跳广场舞的权利。有人说,居民有不被噪音打扰的权利。(1)对于这两种说法,你怎么看?(2)你有什么解决广场舞问题的好建议吗?七.材料题(共1题,共12分)1.  2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。(1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?(2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?(3)请你说说法律的作用是什么?八.综合题(共3题,共23分)1.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了自己的成长故事:这张照片是我上六年级时的照片;这张是我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练的照片;这张是部队复员后,我来到企业工作的照片;这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。(1)写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利,履行了哪些基本义务。\n①(   )②(   )③(   )④(   )(2)联系陆飞爸爸的经历,写出公民权利和义务的关系。(   )2.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于          ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于           ③无证驾驶,后悔呀!属于           (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)参考答案一.选择题1.A\n2.A3.D4.C5.B6.C7.A8.A9.C10.B二.填空题1.1982;国家宪法日2.姓名;生日;家庭住址3.指南针4.忠于宪法;维护宪法5.尊重和保障人权6.公民;出生;申请加入7.法律;最有力8.姓名;生日;家庭住址9.共同10.身份;必须;法定三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:\n2.小明和同学在车站等车,按顺序上车---遵守公共秩序的义务;小华参加学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛----维护民族团结的义务;李奶奶卧病在床,他的儿子和女儿轮流照顾地她----赡养扶助父母的义务;小丁的爸爸在军事科研机构工作。每次有人问关于爸爸工作单位的情况,小丁都说:“对不起,无可奉告----遵守公共秩序的义务五.简答题1.树立宪法权威,需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法,守法,用法,护法,维护宪法权威。2.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。3.召开学习宪法主题队日;深入社区开展宪法就在我身边宣传活动;开展我与宪法手抄报活动;举行宪法宣讲演讲比赛。4.宪法还规定了我们的基本权利和义务,规定了我们生活中应该遵守的规则等等。5.人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。六.辨析题1.(1)两种说法都是正确的,但是广场舞大妈们行使权力的时候超出了界限,侵犯了居民的休息权;(2)广场舞大妈可以定时定点地跳广场舞,或者将音乐声音调低,不影响邻居即可。七.材料题1.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)(2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)(3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)\n八.综合题1.受教育权;服兵役的义务;劳动就业权;选举权和被选举权;公民在享有宪法和法律规定的权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。2.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。3.如图: 查看更多

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