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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案(达标题)

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、(  )、交流感情、改善生活等多方面的责任。A.抚育子女B.赡养子女C.遗弃子女2.(  )不属于优秀家风。A.心口如一,童叟无欺B.尊师重道C.表里不一,好逸恶劳3.(  )既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会4.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(  )。①培养我们的良好品格②以后挣大钱,当大官③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④\n5.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:(  )。A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。6.姑姑想要从我家借钱,爸妈意见不一致,应该通过(  )方式来解决。A.爸爸是一家之主,应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定7.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了(  )。A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了,也不爱学习了8.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(  )。①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④9.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互(  )最为重要。A.实践和感受B.健康和安全\nC.需求和做法D.沟通和理解10.了解自己在家中是否做到了自理、自立,可采用的评价方式有(  )。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④  B.②③  C.①③  D.②④二.填空题(共10题,共50分)1.高要求和常(   )体现着家人对我们的爱;独立和(   )标志着逐渐长大。2.传承和(   )优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起,每个人都可以成为优秀家风的(   )者。3.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习(   )。要做一个好人,要坚持(   )为先”。4.我们要用心(   )和(   ),从家人的(   ),甚至是(   )和(   )中感受他们的爱。5.生活中,我们和家人之间的相互(   )和(   )最为重要。6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和(   ),它需要所有家庭成员(   )。7.(   )好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(   )。难免殃及子孙,贻害社会。8.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是(   )。9.每个家庭中父母都承担着(   )、(   )的责任。10.在生活中,我们可以通过(   )、(   )的方式营造我们的家园。三.判断题(共10题,共20分)1.每个人都可以成为优秀家风的传播者。(  )2.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。(  )3.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。(  )4.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。(  )5.当家人意见不一致时,我们要听从家长的话,不再参与。(  )6.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干涉。(  )\n7.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上,我觉得妈妈不爱我了。(  )8.红红在家经常为奶奶捶背。(  )9.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求,又满足了我们感情的需要,但是我们并不感到安全和幸福。(  )10.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共29分)1.我们与家人在哪些方面会有所不同?2.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?4.家的功能是什么?5.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。6.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风?说出两点即可。六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”\n材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共16分)1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.D10.B二.填空题1.督促;自主2.弘扬;小事;自身;传播3.做人;品德4.理解;体会;言谈举止;批评;教育5.沟通;理解6.共同愿望;追求;尽责出力7.家风;差8.半丝半缕,恒念物力维艰\n9.抚养孩子;照顾老人10.和谐;民主三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度,观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。2.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。3.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的局面。4.家是我们生活的港湾、情感的归宿,精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人,抚育子女、感情交流,改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。5.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)6.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。\n六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。 查看更多

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