五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案（模拟题）

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案（模拟题）

2022-07-06 23:34:17
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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们小学生能做到自理自立的表现是（）。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间2.小亮很调皮，有时也会惹父母生气，但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法?（）A.与父母交往时讲究技巧，会与父母沟通B.父母不是真心批评小亮的C.只要和父母说说好话就没事了3.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花C.妈妈对我管教很严，让我学会自立4.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（）A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生D.离开家，找别的玩的去5.“一粥一饭，当思来处不易”的警句出自（）。A.诸葛亮《诫子书》\nB.《论语》C.《朱子家训》6.丰富多彩的课余生活，五（1）班的小蕾在面临着和父母不同的选择时，她会（）。A.这是她的权利，应该自己做主B.意见不一，干脆不选C.听父母安排D.以自己的意愿为主，虚心参考父母的建议7.下列体现爱国主义情怀的诗句是（）。A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.床前明月光疑是地上霜C.谁知盘中餐粒粒皆辛苦8.以下能够体现良好家风的是（）。A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声9.父母经常让我做家务，是为了（）。A.减轻他们的负担B.锻炼我的独立自主能力C.节约家庭开支10.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（）。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动\n③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③二.填空题(共10题，共50分)1.生活中，我们留心观察、（），尽力关心和帮助家人，让他们多一份（）和（），并与他们一起撑起我们的家。2.（）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。3.优秀家风是中华民族生生不息的重要（），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（）家风。4.（）和（）体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在渐渐长大。5.（），方能帮亲。生活中，我们留心（）、主动（），尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。6.主动与家人交流，能增进相互了解与（），写信、留便条等，也是我们主动与家人（）的好方式。7.（）需要有良好的秩序来维护。8.家风主要表现为家族代代恪守的（）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（）的需求和做法得到他们的理解。10.作为子女，我们不仅要（），更要学会（），在家庭中为父母分担，做一些力所能及的（）。三.判断题(共10题，共20分)1.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（）2.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（）3.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（）4.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（）5.我们把自己照顾好，也就是为父母减少烦恼。（）6.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。（）7.我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。（）8.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（）9.当我们有解决不了的问题时，可以向家长请教。（）\n10.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。（）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的像阳光和火炉妈妈的爱是甜的像鲜花妈妈的爱提清新的像蜜糖妈妈的爱是宁静的像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五.简答题(共6题，共26分)1.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？2.如何传承和弘扬优秀家风？3.当你遇到困难挫折，或有了苦闷和烦恼的时候，你会向父母倾诉吗？为什么？4.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。①和家人就餐的时候：（）②与朋友相处的时候：（）5.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。6.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”\n爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共20分)1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.A8.A9.B10.C\n二.填空题1.主动询问；轻松；宽慰2.家风3.精神力量；传承4.高要求；常督促；独立；自主5.排忧解难；观察；询问6.理解；交流7.公共生活8.家训家规9.独立；自主；合理10.努力学习；自立自强；家务三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题\n1.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。2.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.当然会，他们是最爱我们的人，也是最无私帮过我们的人，他们是我们的至亲。找他们倾诉，他们会尽自己最大的努力帮助我们，他们也具有一定的经验，会很理智地对待问题，会帮我们找到最佳的方法，当然如果是小事，就不要让他们担心了。4.勤俭节约，珍爱粮食；诚信，互助5.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.妈妈勤劳，爸爸事业心强，爷爷热衷公益事业。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。家国为本，家风正则民族兴。（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）查看更多