五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案（实用）

首页 > 小学 > 道德与法治 > 五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案（实用）

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案（实用）

2022-07-06 23:34:16
8页
69.34 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.优秀的家风不包括（）。A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风2.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（）。A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱3.在家庭生活中不可取的做法是（）。A.承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用4.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（）。A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B.相互理解，相互帮助，共同适应C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任\nD.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈5.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（）。A.放下漫面书，打开电脑玩游戏B.起身回房，关上房门，不理妈妈C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”6.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（）。①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（）。A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声，不关我事D.仗义执言，必要时拳脚相加8.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（）。A.放学后先进行课余生活，再做功课B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉\nC.先完成各科学习任务，再安排课余生活D.学习太忙，不进行课余生活9.我每次出门，奶奶都会叮嘱我：“路上要注意安全！”我觉得（）。A.这是奶奶对我的关心 B.奶奶真唠叨 C.每次都这样，好烦 D.就当没听见10.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结二.填空题(共10题，共52分)1.随着年龄的增长和（）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（）不一致。2.传承和弘扬优秀家风，要从（）做起，从（）做起。每个人都可以成为优秀家风的（）。3.作为子女，（）、（），练就本领，加强自身的品德修养，做到（）就是对家人最大的精神安慰。4.生活中，我们可以通过（）、（）的方式，尽力（）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。5.每个人都可以成为优秀家风的（）。6.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（）的事，（），外出或回家要主动（）。7.在成长的过程中，我们对很多事有了（）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（）看作是干涉。8.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（）、行为方式等方面会有所不同。9.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（），学会以（），主动将矛盾化解。\n10.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（）和（）家人，让他们多一份（）和（），并与他们一起撑起（）。三.判断题(共10题，共20分)1.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（）2.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（）3.当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。（）4.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。（）5.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（）6.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。（）7.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。（）8.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（）9.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（）10.当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。（）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的像阳光和火炉妈妈的爱是甜的像鲜花妈妈的爱提清新的像蜜糖妈妈的爱是宁静的像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五.简答题(共6题，共43分)1.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）2.这课我们学到了“四心”沟通法，说说它的具体内容是什么。3.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？4.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？\n5.2020年2月26日，一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者，发现老人没有戴口罩。于是，男孩问同行的人要了一个新口罩，双手递给了拾荒的老爷爷，并帮他戴上。（1）小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风？（至少举出2点）（2）举例说说你平时如何践行优秀家风？（至少答出2点）6.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。\n妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？七.综合题(共2题，共20分)1.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？2.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.D6.C\n7.A8.C9.A10.C二.填空题1.自主意识；想法2.小事；自身；传播者3.努力学习；掌握知识；自立自强4.留心观察；主动询问；关心和帮助5.传播者6.力所能及；听从父母的教导；打招呼7.自己；关心8.兴趣爱好9.理性面对；积极的态度、有效的方法10.关心；帮助；轻松；宽慰；我们的家三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.独立会做的事情多了。比如：①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）2.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。3.亲身体验感受；彼此沟通、共同进步；还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。4.“我”可以帮妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶等。5.（1）小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。（2）我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家，当天的事情当天做，不拖拉；我平时在学校，听老师的话，不要和同学打架；别人的东西拿；遇到认识的人要主动打招呼；不管什么时候，都不能说谎，用诚实守信来规范自己等等。6.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）六.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.（1）①张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）①我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。②我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。③我是通过日常生活的观察发现的。2.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。查看更多