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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案(巩固)

资料简介

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(   )。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话2.上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是(  )。A.爸爸挖苦小明B.爸爸随口说的C.爸爸对小明的爱3.(   )是林觉民的《与妻书》。\n4.我们与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。下列技巧方法正确的是(  )。①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求,了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④5.爸爸失业了,正确做法是(  )。A.感叹爸爸运气不好B.不再要零花钱C.每天愁眉不展D.陪爸爸喝酒打牌取乐6.我想当学校播音员,可我的爸爸坚决反对,我应该(  )。A.跟老师说,跟同学说,跟好朋友说B.跟爸爸较劲,据理力争C.爸爸说了算,我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈\n7.下列说法不是对家庭尽责的是(  )。A.自立自强,方能悦亲B.排忧解难,方能帮亲C.留心观察,主动询问D.事不关己,高高挂起8.读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是(  )。A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心9.下面哪个现象属于良好家风(  )。A.小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了B.爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自己C.小亮做事情总是拖拖拉拉,不求进取10.经过我的用心体会,发现家人的爱藏在(  )里。①唠叨②鼓励 ③管教④批评⑤照顾A.①②③④  B.①②③⑤  C.①②⑤  D.①②③④⑤\n二.填空题(共10题,共46分)1.(     )是一个家庭或家族世代相传的风尚。2.当家人在感叹“(   )”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(   ),也在成长。我们和他们之间的相互(   )和(   )最为重要。3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和追求,它需要所有家庭成员(   )。4.主动与家人(   ),能增进相互(   )与理解。5.优秀家风是中华民族生生不息的重要(   ),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(   )家风。6.在培育良好家风方面,(  )为我们做出了榜样。7.家人或严格地(   )我们,或精心地(   )我们,或(   )地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。8.(   )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(   )大家庭的家风。9.父母对子女有抚养(   )的义务;子女对父母有赡养(   )的义务。10.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(   ),这样有助于我们(   )他人的意见。三.判断题(共10题,共20分)1.家人的批评教育也是对我们的爱。(  )2.因为我是家庭的“润滑剂”,所以我的主要任务就是解决矛盾。(  )3.只有革命军人才会有良好的家风。(  )4.只有当我们意识到自己有错误的时候,需要主动与家人进行沟通。(  )5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(  )6.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。(  )7.一个词、一句话可以成为家风的载体。(  )8.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(  )9.家风不是家庭文化,是一个国家文化。(  )10.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中\n严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共29分)1.家的功能是什么?2.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(     )。3.家风的主要表现形式有哪些?4.遇到下列情况,你应该怎么做?(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。5.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?6.当家庭生活中出现一些事情时,我们能做哪些事情来给予家人支持,为家庭作贡献?六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共14分)1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?\n参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.D7.D8.B9.B10.D二.填空题1.家风2.孩子长大了;学习;沟通;理解3.共同愿望;尽责出力4.交流;了解5.精神力量;传承6.先辈们7.要求;照顾;民主8.家庭;中华民族9.教育;扶助10.表述;了解三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.家是我们生活的港湾、情感的归宿,精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人,抚育子女、感情交流,改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。2.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)3.它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、段记忆,都是家风的载体。4.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与他们聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心,住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻生活上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等,帮助姥姥尽快康复。5.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。6.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.答:小雪家人意见不一致时,可以和父母一起讨论,一起商量,小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用,分别站在父母的立场,提出自己的建议,也可通过召开家庭民主生活会,和家人一起商量解决问题。 查看更多

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