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五年级下册道德与法治期末测试卷答案免费下载

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五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列体现了维护公共秩序的是( )。A.农忙时,占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车,先下后上2.《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重,一些有识之士开始探索救国救民的道路。对此理解有误的是( )。A.清政府腐败无能不能救国B.只有推翻清政府的反动统治,中国才有出路C.李鸿章是革命先驱的代表3.下列不属于优秀家风的是(  )。A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做4.1935年,红军总参谋长( )在彝海同彝族部落首领小叶丹歃血为盟,结成兄弟。红军顺立通过该地区,成为长征中的一段佳话。A.彭德怀B.朱德C.刘伯承5.和平共处五项原则是我国的(  )。A.经济政策B.国防政策C.外交政策\n6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是(  )。①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④7.(  )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯8.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为(  )。A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序B.侵犯了他人的人身权利C.扰乱了公共场所的秩序9.这个标志是(     )的标志。A.和平B.志愿者\nC.红领巾志愿者D.公益事业10.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(  )。①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱A.①④  B.②③  C.①③  D.②④二.填空题(共10题,共46分)1.在革命战争年代,山东沂蒙人民奉献一切可以拿出的东西,军民之间铸就了(   )、(   )的沂蒙精神,(   )就是其中代表。2.1893年3月,林则徐奉朝廷之命,到(     )查禁鸦片。3.人们在(   )中的生活,构成了我们的公共生活。4.(   )好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(   )。难免殃及子孙,贻害社会。5.发扬仁爱精神要(   ),尊敬(   )家里的长辈,从而推广到尊敬(   )家里的长辈,爱护(   )家里的儿女,从而推广到爱护(   )家里的儿女。6.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些(   )或(   )。7.“四心”沟通法是(     )、(     )、(     )、(     )。8.为保障公共生活的正常(   ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等9.新中国成立不久,朝鲜内战爆发,(     )乘机侵略朝鲜,把战火烧到中国东北边境,严重威胁中国的安全。中共中央作出(     )、(     )的重大决策。10.1894年,日本发动了对中国的侵略战争,史称“(   )”。三.判断题(共10题,共20分)\n1.为了扩大在华利益,英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争。(  )2.家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。(  )3.我国高铁已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。( )4.圆明园之所以被毁归根到底是因为侵略者的野蛮,与清政府无关。(  )5.公共生活中,人们的行为是公开的所以无需注意个人的言行举止。( )6.我们每个人都是独立的个体,公共生活对我们没有意义。(  )7.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是社会文明程度的反映,也是国家精神面貌的体现。(  )8.我家有什么决定总是全家人在一起商量。( )9.我们要把中华民族传统美德铭记在心,落实到行动中。(  )10.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论商量。(  )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共37分)1.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!2.以下是抗日战争纪念馆大厅的“铜墙铁壁”雕塑,它体现了什么精神?\n3.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。4.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。5.主动与家人交流有哪些方式?6.请你简述家庭的作用?六.材料题(共1题,共10分)1.张先生是一家高科技企业负责人,他说起了自己的中国梦:“希望政府给于企业引进人才的政策再优惠一些,每年上缴的税收再少一些,进口设备再便捷些。”老张说,说到底就是希望国家能够通过制度推动自主创新,“我们的国家,有着世界上最多的人口,要让13亿多人过上好日子,不是一件容易的事儿,只能依靠创新,开创我们的未来之路。”(1)结合情景,说一说你的“中国梦”是什么?(2)作为社会主义的建设者和接班人,我们应该如何要求自己?七.综合题(共2题,共8分)1.1919年初,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”在英、美、法、日等国的操纵下,战胜国中国得到的却是战败国的待遇。请你谈谈,为什么中国在巴黎和会上会遭到如此不平等的待遇?2.\n一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.A8.C9.B10.A二.填空题1.水乳交融;生死与共;沂蒙六姐妹2.广州3.公共空间4.家风;差5.推己及人;自己;别人;自己;别人6.公共物品;设备7.留心看;细心听;用心讲;耐心说8.秩序9.美国;抗美援朝;保家卫国10.甲午中日战争三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√\n10.√四.连线题1.五.简答题1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。2.答:“铜墙铁壁”雕塑形象生动再现了抗日战争时期,千百万爱国将士们牢记“战死者光荣,偷生者耻辱”,在战场上浴血奋战,顽强抵抗,显示了中华民族“不畏强暴,血战到底”的英雄气概。3.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。4.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。6.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。六.材料题\n1.(1)我的中国梦就是热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,脚踏实地,勤奋学习,长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(2)少年是人的一生中最宝贵的时期,我们要懂得珍惜,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,从小事做起,养成好思想、好品行、好习惯,努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。七.综合题1.弱国无外交。(言之有理即可)2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。 查看更多

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