五年级下册道德与法治期末测试卷加答案解析

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五年级下册道德与法治期末测试卷加答案解析

2022-07-06 23:28:32
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五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“往年的南泥湾，处处是荒山，没呀人烟，如今的南泥湾，与往年不一般……”这首歌唱的是（）带领359旅将南泥湾变了模样的故事。A.赵登禹B.王震C.毛泽东2.（）向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。A.闭关锁国 B.割地赔款 C.虎门销烟 D.甲午海战3.清政府割让香港岛给英国的是（）。A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》4.家风的载体不包括（）。A.一阵风B.一个故事C.一段记忆D.一句话5.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（）。\n①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④6.遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。A.被动B.置之不理C.主动7.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（）。①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所④所有小区人员都当做没看见，听之任之A.③④ B.①② C.②③ D.①④8.下列行为没有侵犯公共利益的是（）。A.随意占有公共资源B.毁坏公共设施C.浪费公共资源D.爱惜公共财物9.（）标志着中国共产党独立承担中国革命责任的开始。\nA.南昌起义B.秋收起义C.武昌起义10.1937年7月7日，日军制造了（），发动全面侵华战争。A.卢沟桥事变B.九一八事变C.南京大屠杀D.西安事变二.填空题(共10题，共44分)1.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。2.在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终受益的“（）”。3.1955年，中国参加（）会议，提出“（）”的方针，为会议的圆满成功做出了重要贡献。4.《辛丑条约》签订后，（）危机空前严重。清政府的腐败无能使各种（）更加尖锐。以（）先生为代表的有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，（）才有出路。5.1840年6月，（）正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在逐渐长大。7.随着我们（）的增长和（）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（），有时还会与家人产生一些（）。8.每个人既是文明礼貌的（）,也是和谐美好的（）。9.1931年9月至1945年8月的14年间，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。人民（），国土（），中华民族遭受了前所未有的（）灾难。10.当家人意见不一致时,我们可以和家人（）,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.三.判断题(共10题，共20分)1.新中国成立时，中国石油只有少部分依靠从国外进口的“洋油”。（）2.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中，也在不断地学习和成长。（）3.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（）\n4.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（）5.把台湾岛和澎湖列岛割让出去的条约是《南京条约》。（）6.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。（）7.作为子女的我们，只要学习成绩搞好就行了。（）8.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（）9.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（）10.作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。（）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的像阳光和火炉妈妈的爱是甜的像鲜花妈妈的爱提清新的像蜜糖妈妈的爱是宁静的像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五.简答题(共6题，共42分)1.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？2.在抗日战争你，你体会到了哪些伟大的抗战精神？3.了解一个为人民服务的模范故事，说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。4.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？5.列举你知道的建党、建军、建国、抗战胜利等节日，并择一节日说说你的感想。6.说说良好公共秩序的意义。六.材料题(共1题，共8分)1.你知道十九大报告提出的从现在起到2035年我们要实现的阶段性目标是什么吗？到了2035年，你大概的年龄是多少？所以要实现这个目标，现在我们青少年应该如何去做？七.综合题(共2题，共12分)\n1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？2.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.D6.C7.C8.D9.A10.A二.填空题1.关心和帮助2.圆梦人3.万隆；求同存异4.民族；社会矛盾；孙中山；中国5.鸦片战争6.独立；自主7.年龄；自主意识；不一致；不愉快8.践行者；受益者9.生灵涂炭；惨遭蹂躏；巨大10.一起讨论,一起商量三.判断题1.×2.√3.×4.√\n5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。2.视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底、百折不挠、坚忍不拔等。3.（1）一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。（2）全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。（3）甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。（4）刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。（5）勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。4.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。\n③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.建党节：七月一日；建军节：八月一日；国庆节：十月一日；抗战胜利纪念日：九月三日。感想：我们的祖国日益强大，作为中华儿女我们有民族自信和民族骄傲。（答案不唯一，言之有理即可）6.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。六.材料题1.第一问：基本实现社会主义现代化；第二问：例子：27岁；第三问：①我们作为新时代的青少年，是建设社会主义现代化强国的主力军和生力军。②我们要珍惜我们的少年时光，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品行、好习惯；③我们要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴梦而努力读书。七.综合题1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。2.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。查看更多

五年级下册道德与法治 期末测试卷加答案解析

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