资料简介
二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.属于我国传统节日的有( )。①重阳节 ②中秋节 ③国庆节A.①② B.①③ C.①②③2.下面做法正确的是( )。A.佳佳用人民币折了一个纸鹤B.假期里灵灵为自己制订了一个计划表C.小雪和家人去秋游时,采了公园里的花3.教室是我们学习的地方,在教室里我们应该怎样做,才能保证大家安静地学习。( )A.下课后就是我们放松的时间,可以尽情打闹B.小组讨论问题时声音要小,以免影响他人C.凳子可以随意拖动,发出刺耳的声音4.窗台外面放花容易掉下来,不( )。A.安全B.危险C.美观5.秋天到了,我们班去秋游时,应该( )。A.翻越护栏B.跟紧队伍\nC.摘喜欢的花朵D.到处乱跑6.升国旗时,少先队员应该( )。A.行注目礼B.敬队礼C.鞠躬二.填空题(共6题,共24分)1.当个人安排和集体活动冲突时,我会( ),因为( )。2.寒假里我准备叫父母带我去欣赏桂林的( )、新疆的( )、台湾的( )等地感受祖国的美丽。3.人类和动物应该和谐相处,保护( )就是保护( )。4.今天我是值日生,我会( )到校,把教室( )干净。5.进厕所要( )开关门,便(biàn)后记得( )。6.我们做作业时不可以边做边( )。三.判断题(共6题,共12分)1.在教室里,我们不能随便扔垃圾。 ( )2.升国旗时我们要庄重肃穆。 ( )3.我每次做作业前洗洗手,就不会把作业本弄脏了。 ( )4.看到其他同学摔倒兴高彩烈。 ( )5.全世界的华人用各种方式来庆祝春节。( )6.教室的美丽来自于我们每个人的辛勤付出。 ( )\n四.连线题(共2题,共18分)1.一月一日 教师节六月一日 劳动节十月一日 元旦节九月十日 儿童节五月一日 国庆节2.我会连。作品区 得的奖状 图书角 展示才艺植物角 读到好书 荣誉角 增添美丽五.填表题(共1题,共8分)1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。\n六.简答题(共5题,共26分)1.除了动笔在练习本上做作业外,你还知道有哪些作业?2.找一找你们教室里有哪些公物。3.请你为学校写一条爱护公物的宣传标语,呼吁更多的同学爱护公物。4.调查地点:餐桌上,说出一种家乡特产。5.我们怎样才能保护环境?七.材料题(共1题,共8分)1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?八.综合题(共2题,共13分)1.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?(2)请简单介绍你自己。(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?2.周末,王勇和同学们去秋游,请你在正确的做法的( )里打上“√”。( )老师说秋游时要带上一个垃圾袋。\n( )应该把垃圾放在垃圾桶里。( )不用,就扔在这儿,吃完再说!( )把垃圾捡干净再走吧!( )看我做的纸飞机飞得多高!(飞得到处都是,然后一个也没捡起来。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益2.阳朔山水;柴达木盆地;阿里山3.动物;人类4.提前;打扫5.轻轻;冲水 6.玩三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题\n1.2.如图:五.填表题1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊六.简答题1.①练习跳绳 ②背课文③学画画④课外阅读2.电风扇、电灯、桌椅等。3.(1)爱护公物,人人有责;(2)爱护公物,你我同步;(3)保护花草,校园欢笑;4.餐桌上的家乡特产是“老席儿”。这是一种由六个碗或八碗经过蒸制而成的肉制特色。里面有豆腐、粉皮、肉片儿、鱼、鸡等共同组成的一组食物。5.(1)不乱扔垃圾,做好垃圾分类;(2)坚持绿色出行,少开或者不开车;(3)保护水资源,节约用水,节约用电,不用的电器随手关掉。提倡光盘行动,杜绝浪费,避免使用一次性物品。(4)树立保护环境的意识,并且将这些落实在行动中,从自己做起,从小事做起。七.材料题1.鹏鹏做得不对。因为值日生需要提前到教室开门,在上课前把地扫干净,鹏鹏这样会耽误大家上课时间。八.综合题1.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学习成绩也非常好。\n(2)我叫小明,今年七岁,我来自古楼小区,我的爸爸和妈妈都是工人,他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友,谢谢。(3)认真听,不吵不闹。(4)我最喜欢的老师是我们的语文老师,他叫张鹏飞,他上课绘声绘色,带着我们一起走进了语文的广阔天地中去,他课下也很照顾我们,我们班的每个同学如果有困难,他都会很细心的帮助我们解决。2.(√) (√)( )(√)( )
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