部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题（历年真题）

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题（历年真题）

2022-07-06 22:46:26
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资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法正确的是（）。A.在古代特别重视家风，现在不重要了B.家风只与家庭有关，与社会无关C.家风并不神秘，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体D.随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了2.妈妈说：“你还小，家里的事情不用操心，只要学习好就行了。”我会（）。A.家里的事情什么也不干B.把学习搞好，让妈妈伺候我就是C.跟妈妈讲道理，主动帮忙D.不干正好，反正我还想玩3.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（）。A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通4.父母要求我们好好读书，主要原因有（）。①掌握知识，练就本领 ②以后当大官，挣大钱③工作有更多选择的机会 \n④成为对社会有用的人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.假如你和朋友约好一起去公园玩，他却临时说有事不能来，下面哪种表达合适？（）A.我有点失望！B.你真不守信！C.没关系！你先忙。6.下列属于家人关爱我们的是（）。A.小芳的所有要求妈妈全部满足B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿7.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（）。A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了8.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（）。A.坚持自己的观点B.理性面对，积极与父母沟通C.置之不理9.对于家庭责任分担，下列说法你认为正确的是（）。A.赚钱是爸爸的责任，不关妈妈的事\nB.做家务是妈妈的事，与爸爸无关C.读书是我的事，其他的我都不管D.我们虽然还小，但也可以承担部分家庭责任10.你这样做是最棒的（）。A.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩二.填空题(共10题，共46分)1.（）和（）体现着家人对我们的爱，（）标志着我们在逐渐长大。我们要（）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（）。2.（）需要有良好的秩序来维护。3.高要求和（）体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在逐渐长大。4.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。5.（）和（）等，是我们主动与家人交流的好方式。6.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是（）。7.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。8.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（），觉得我们不服（），不懂事。9.我们要用心理解和体会，从家人的（），甚至是批评和教育中感受他们的（）。10.家人或（）我们，或（）我们，或民主与我们（）……各不相同的（）方式，让我们体会到浓浓的亲情。三.判断题(共10题，共20分)1.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（）2.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感，有时还和家长抬杠。（）3.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（）4.家风不好，也能家道兴盛、和顺美满。（）\n5.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（）6.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（）7.只有革命军人才会有良好的家风。（）8.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（）9.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（）10.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的像阳光和火炉妈妈的爱是甜的像鲜花妈妈的爱提清新的像蜜糖妈妈的爱是宁静的像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五.简答题(共6题，共32分)1.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？2.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？3.面对家庭的变化我们需要做什么？4.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？5.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？6.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”\n材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共16分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.B9.D\n10.B二.填空题1.高要求；常督促；独立和自主；主动；理解2.公共生活3.常督促；独立；自主4.学习家风；继承家风5.写信；留便条6.半丝半缕，恒念物力维艰7.关心和帮助8.困惑；管教9.言谈举止；爱10.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。2.君子爱财，取之有道、用之有度。勤为本，德为先，和为贵，学在前。3.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了……面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。4.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）5.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。6.示例：爸爸妈妈你们辛苦了，生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果，以后我会将我的想法说出来和你们一起分享，相信，这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾，爸爸，妈妈，你们一定要相信我，我会成为一个很优秀的人的。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。2.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）查看更多