部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题（a卷）

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题（a卷）

2022-07-06 22:46:25
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（）。A.隔邻居，不隔心B.合理安排时间，就等于节约时间C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话2.以下能够体现良好家风的是（）。A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声3.优秀家风不是（）的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福4.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（）。A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说B.跟爸爸较劲，据理力争C.爸爸说了算，我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈5.以下不属于正能量的家风故事的是（）。\nA.小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉B.小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占C.小江说：在我家不能说谎，做人要诚实6.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（）。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流7.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（）。①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④8.这，不是爱：（）。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯9.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（）。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿\nA.①② B.②④ C.①③10.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时，应该怎么做？（）A.坚持己见，与父母吵闹B.理性面对，与父母沟通，化解矛盾C.置之不理，不分辨D.冷却一段时间再说二.填空题(共10题，共36分)1.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（）。2.我们通过家风，向社会传递（），形成引领良好社会风气的（）新风尚。3.高要求和（）体现着家人对我们的爱；独立和（）标志着我们在逐渐长大。4.决非一衣一食之自为计，（）。5.远离烟酒，（），关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的（），养成遵纪守法的习惯。6.（）和常督促体现着家人对我们的爱；（）标志着我们在逐渐长大。7.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是（）。8.生活中，我们（）、主动询问，尽力关心和帮助家人。9.家人的人生（）、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、（）、兴趣爱好、（）等方面会有所不同。10.家是我们生活的（）、情感的（）、精神的乐园。三.判断题(共10题，共20分)1.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（）2.我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。（）3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以放任不管。（）4.我们做事情的时候，要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。（）5.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（）6.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（）\n7.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（）8.传承和弘扬优秀家风，我们小孩子做不了什么的。（）9.时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。（）10.当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。（）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的像阳光和火炉妈妈的爱是甜的像鲜花妈妈的爱提清新的像蜜糖妈妈的爱是宁静的像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五.简答题(共6题，共32分)1.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？2.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？3.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？4.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？6.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题\n材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共16分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？参考答案一.选择题1.A\n2.A3.D4.D5.B6.C7.C8.B9.C10.B二.填空题1.我吃好了；去哪里，大约去多长时间2.正能量；家庭文明3.长督促；自主4.而在四万万同胞之均有衣有食也5.拒绝毒品；学习和生活习惯6.高要求；独立和自主7.半丝半缕，恒念物力维艰8.留心观察9.经历；观念；行为方式10.港湾；归宿三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）2.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。3.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）4.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。5.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家，知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。6.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。\n2.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。查看更多