资料简介
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（ ）。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理2.下面哪个现象属于良好家风（ ）。A.小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B.爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C.小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取3.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（ ）。A.写信B.打电话C.留便条D.请朋友代传4.传承和弘扬家风的正确做法是（ ）。A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事\n5.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后，自己也想做优秀家风的宣传员，传递正能量。下面是他们开展的宣传活动，你认为可行的是（ ）。①建议学校开展家风演讲活动，让更多的同学深入了解优秀家风②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛③胸怀天下，制定家风方面的法律法规④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动，发放“家风、家训、家规”宣传资料A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④6.下列不属于家风范围的是（ ）。A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑7.优秀家风不是（ ）的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福8.在全家旅游的路上，爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外，你会（ ）。A.觉得很好玩，也扔一次B.不予理睬C.告诉爸爸车窗垃圾的危害，劝阻爸爸9.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（ ）A.利用课余时间玩电子游戏\nB.一到家就看电视C.利用课余时间参加绘画小组10.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（ ）A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生D.离开家，找别的玩的去二.填空题(共10题，共44分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（ ）、有效的（ ），主动将矛盾化解。2.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。3.作为子女，（ ）、（ ），练就本领，加强自身的品德修养，做到（ ）就是对家人最大的精神安慰。4.（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。5.决非一衣一食之自为计，（ ）。6.我们要用心理解和体会，从家人的（ ），甚至是批评和教育中感受他们的（ ）。7.家人之间产生一些小矛盾是（ ）的，我们需要（ ），学会以积极的（ ）有效的（ ），主动将矛盾化解。8.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（ ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（ ）。9.（ ），方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的（ ）。10.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（ ）的事，（ ），外出或回家要主动（ ）。三.判断题(共10题，共22分)1.爸爸下班回家后，我们可以主动给爸爸倒杯水喝。（ ）2.与人交流沟通，都有自由而完整表达观点的权利。（ ）3.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（ ）4.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。（ ）5.不需要交流，我们就能与家人之间增进了解与理解。（ ）\n6.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（ ）7.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）8.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（ ）9.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（ ）10.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共46分)1.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。2.遇到下列情况，你应该怎么做？（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。3.主动与家人交流有哪些方式？4.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰？5.如何与家人进行沟通？6.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个）六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题\n材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共16分)1.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？参考答案\n一.选择题1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.D8.C9.C10.C二.填空题1.心态；方法2.沟通；理解3.努力学习；掌握知识；自立自强4.家（家庭）5.而在四万万同胞之均有衣有食也6.言谈举止；爱7.正常；理性面对；态度；方法8.传统美德；精神力量9.自立自强；精神安慰10.力所能及；听从父母的教导；打招呼三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。2.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与他们聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心，住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻生活上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等，帮助姥姥尽快康复。3.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。4.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自己的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。5.沟通前：先了解父母真实想法。沟通过程中：选择彼此熟悉的话题（“四心”沟通法）。留心看：观察父母的作息时间和生活习惯；注意父母的身体状况。细心听：听父母讲想法和需求；听父母讲担忧和压力。用心讲：外出时讲清时间、地点和回家时间；主动讲自己在学校的情况。耐心说：用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法；遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。6.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。六.材料题\n1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.（1）①张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）①我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。②我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。③我是通过日常生活的观察发现的。2.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。家国为本，家风正则民族兴。（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。
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