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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(综合题)

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法不是对家庭尽责的是(  )。A.自立自强,方能悦亲B.排忧解难,方能帮亲C.留心观察,主动询问D.事不关己,高高挂起2.随着年龄的增长,我们的想法或行为有(  )。A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快3.父母经常让我做家务,是为了(  )。A.减轻他们的负担B.锻炼我的独立自主能力C.节约家庭开支4.我对家庭的贡献正确的是(  )。A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹5.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象(   )。①表明小周与父母之间缺少沟通\n②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象,听之任之即可④不利于小周身心健康的发展A.①②③④    B.②③④    C.①②④6.当家人之间发生矛盾时,我们不应该(   )。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方7.当妈妈遇到了棘手的问题,你(  )。A.主动询问,尽力帮助B.觉得自己爱莫能助C.根本不用管8.下列家风家训中,我们应该传承和保持的有(  )。①勤俭节约,艰苦奋斗②修身,齐家,治国,平天下③淡泊以明志,宁静以致远④尊老爱幼,和睦团结A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④9.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(  )。A.隔邻居,不隔心B.合理安排时间,就等于节约时间\nC.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话10.下列能体现优秀家风的一项(   )。A.奶奶没有工作,涮碗做饭应该的B.时间紧,出门不用和父母打招呼C.做人要诚实,不能说谎二.填空题(共10题,共40分)1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(   )。2.人们可以根据现有的(   )和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富(   )。3.(   )和(   )体现着家人对我们的爱;(   )和(   )标志着我们在渐渐长大。4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(   )、有效的(   ),主动将矛盾化解。5.在长辈眼里,我们缺乏(   )和(   ),永远是长不大的孩子。6.当家庭生活出现变化,可能一声(   )、一句(   )、一杯(   ),都是在为家庭做贡献。7.传承和弘扬优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。8.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(     ),才能更好(     )。9.家风是社会(   )的重要组成部分。10.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。(  )2.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干涉。(  )3.期末考试结束了,终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩,应该和爸爸妈妈打个招呼。(  )4.发生矛盾是因为父母他们不理解我,所以我总是会和他们吵。(  )5.我们还是没有长大的孩子,我们在家庭中不用承担家庭责任。(  )6.妈妈天天让我走路小心点,真是太烦了。(  )7.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。(  )8.我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。(  )9.小明的爸爸信奉“棍棒底下出孝子”,所以经常打骂小明。(  )10.父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。(  )\n四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共43分)1.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)2.我们应该怎么和家人相处?3.很多人向往一个家,请问:这是为什么?4.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?5.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)\n6.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(     );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(     );六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共21分)1.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?\n儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.C5.C6.C\n7.A8.D9.A10.C二.填空题1.家庭文化2.条件;人生意义3.高要求;常督促;独立;自主4.心态;方法5.生活经验;社会阅历6.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水7.小事;自身8.学习家风;继承家风9.风气10.尽责出力三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.独立会做的事情多了。比如:①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)2.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动家人交流的好方式。3.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。4.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)5.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。(2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。6.我吃好了;去哪里,大约去多长时间六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。 查看更多

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