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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(满分必刷)

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.对家人的精神安慰,加强自身休养,还要做到(  )。A.自立自强B.争强好胜2.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(  )。A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别3.“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的?(  )A.一箪食,一瓢饮,乐在其中B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难4.家庭生活中不可能出现的事情是(  )。A.长辈突然生病B.家里收入减少C.老师临时调课D.父母工作中遇到难题5.家里的事(  ),我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担\n6.优秀的家风不包括( )。A.做人要老实忠厚,所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神,热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风7.关于家风,说法不正确的是(  )。A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好,就能家道兴盛,和和美美C.家风都能传递正能量8.妈妈最近工作忙、压力大,脾气不好。我可以(  )。①主动关心她的工作 ②尽力帮忙分担家务  ③耐心倾听她的烦恼  ④管好自己的起居A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①②③④9.下列不属于我们成长中的心理变化的是(  )。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定10.“父亲的格局,决定家庭的方向。母亲的情绪,决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是(  )。A.感恩父母爱,事事顺从父母B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾\nC.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见二.填空题(共10题,共54分)1.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相(   )、(   )、支持,以尽快(   )这些变化。2.家里的事,同(   )、共(   )家庭生活会更和谐、更美满!3.优秀家风中蕴含的(     )、(     )、(     )、(     )、(     )等中华民族传统美德。4.家是我们(     )的港湾、(     )的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、交流情感、改善生活等多方面的责任,家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的需要,让我们感到(     )。5.优秀家风是一种无形的(   ),一种无言的(   )、一部无字的(   )。6.不同的时代,为国家,为民族(   )的精神,牺牲个人、献身革命的(   ),铸就了我们伟大的(   )。7.在长辈眼里,我们缺乏生活(   )和社会(   )永远是长不大的孩子。8.一粥一饭,(   )。半丝半缕,(   )。9.主动与家人(   ),能增进相互(   )与理解。10.当家庭生活出现变化,可能一声(   )、一句(   )、一杯(   ),都是在为家庭做贡献。三.判断题(共10题,共20分)1.我们已经长大,自己的事可以自己决定,不需要再听从父母的话了。(  )2.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(  )4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(  )5.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。(  )6.父母发生矛盾时,我必须支持妈妈。(  )7.我们只要好好学习就行了,不必做家务。(  )8.小明同学对爸爸的批评教育很反感,有时还和家长抬杠。(  )9.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。(  )10.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?\n路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共34分)1.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?2.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?3.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?4.生活中,你会怎样为家人排忧解难?5.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?6.如何传承和弘扬优秀家风?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!\n七.综合题(共2题,共14分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?2.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.C\n8.D9.A10.B二.填空题1.体谅;帮助;适应2.商议;承担3.尊老爱幼;勤俭持家;知书达礼;邻里团结;遵纪守法4.生活;情感;安全和幸福5.力量;教育;典籍6.不计得失;家国情怀;民族之魂7.经验;阅历8.当思来处不易;恒念物力维艰9.交流;了解10.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题\n1.陪奶奶聊天,逗她高兴。2.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的局面。3.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。4.示例:生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海,经常泡水给妈妈喝。5.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)6.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。2.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可) 查看更多

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