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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一套

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资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该(  )。A.不要插手B.帮妈妈一起对付爸爸C.做家庭的“润滑剂”2.我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,东风小学的同学们开展的下列活动中,与此内容相关的是(  )。①各班开展“孝亲敬长,感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五(1)班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五(2)班的同学们午餐时,一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④  B.②③  C.①③  D.②④3.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会(   )。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西4.下列是毒品的是(  )。A.安眠药B.吗啡\nC.香烟5.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(  )。A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别6.随着年龄的增长,我们的想法或行为有(  )。A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快7.我们小学生能做到自理自立的表现是(  )。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间8.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议,你觉得( )。A.谁赚钱多就听谁的B.吵架决定,吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定9.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是(   )。\nA.①②④    B.①②    C.①②③    D.①②③④10.在家庭生活中不可取的做法是( )。A.承担家庭责任B.同商议,共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用二.填空题(共10题,共46分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(   ),学会以(   )、(   ),主动将矛盾化解。2.父母对子女有(   )的义务,子女对父母有(   )的义务。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(   )面对,学会以积极的(   )、有效的(   ),主动将矛盾(   )。4.(   )和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。5.有时家庭发生变化,家庭成员的(   )会让大家更容易适应这些变化。6.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(   )、(   )等中华民族传统美德。7.我们通过家风,向社会传递(   ),形成引领良好社会风气的家庭文明(   )。8.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习(   )。要做一个好人,要坚持(   )为先”。9.在成长的过程中,我们的(   )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(   )与他们作对。10.生活中,我们要留心(   )、主动(   ),尽力(   )和(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰。\n三.判断题(共10题,共20分)1.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(  )2.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。(  )3.家人之间产生了小矛盾后要理性面对,主动化解矛盾。(  )4.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。(  )5.尽管我们还小,一样能为家庭做贡献。(  )6.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(  )7.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(  )8.好多事情我们自己能做决定,家人干涉是不对的。( )9.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。(  )10.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共44分)1.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?2.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。3.请你简述家庭的作用?4.如何开展家风宜传活动?5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?6.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?六.材料题(共1题,共6分)\n1.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?七.综合题(共2题,共15分)1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?\n妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.D9.D10.C二.填空题1.理性面对;积极的态度;有效的方法2.抚养教育;赡养扶助3.理性;态度;方法;化解4.高要求5.相互理解与帮助6.勤俭持家;知书达理7.正能量;新风尚8.做人;品德9.心理;故意10.观察;询问;关心;帮助\n三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。2.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。3.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。4.(1)家风演讲;(2)制作宣传板报(3)展示优秀家训;(4)网络传递家书。5.(1)示例:期末考试结束了,终于可以放松了!我想去朋友家玩一会儿,他们就是不同意,还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管,这件不合适,那件太新潮,总之就是校服最好。\n学校开展演讲比赛,我想讲自己在种花生过程中的小发现,可爸爸却说话题太小,让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义,但我还是想说说自己的发现。(2)当时我感觉到很烦恼,这些事情我有自己的想法,希望自己能做决定,可是家人总是干涉我。(3)在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。正是由于这种矛盾,原本和谐亲密的关系会变得有些紧张。6.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)六.材料题1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。 查看更多

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