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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(全优)

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会( )。A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火B.主动跟爸爸谈心C.看爸爸笑话D.在家里大声唱歌2.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?( )A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们C.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶,多带她了解情况3.家里准备换新车了,( )。A.那么大的事,我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车,爸爸说了算D.我会下命令,必须买我看中的车型4.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该(  )。①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主  ②体贴妈妈,从点滴小事做起③分担应尽的责任,学会帮助妈妈  \n④尊重理解妈妈,调适逆反心理A.②③④   B.②①④   C.①③④   D.①②③5.家庭召开民主生活会的好处是(  )。A.热闹一下B.走个形式C.找问题,齐努力6.下列能体现优秀家风的一项(   )。A.奶奶没有工作,涮碗做饭应该的B.时间紧,出门不用和父母打招呼C.做人要诚实,不能说谎二.填空题(共6题,共30分)1.优秀家风是一种无形的(   )、一种无言的(   )、一部无形的(   ),它潜移默化地影响着我们的(   ),塑造着我们的(   )。2.优秀家风已成为中华民族的(   )。3.(   ),方能帮亲。生活中,我们留心(   )、主动(   ),尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。4.家是我们生活的(   ),情感的(   ), 精神的(   )。5.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,(     )标志着我们逐渐长大。6.拥有美好幸福的(   )是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(   )。三.判断题(共8题,共16分)1.自立自强,方能悦亲。(  )2.某同学说:“为家庭尽责出力是父母的事,我只管学习成绩好就行。”(  )3.我们已经长大了,很多事自己可以做决定了。(  )4.当家人意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”作用。(     )5.父母对我们的批评和教育,其实也是对我们的爱。(  )6.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。(  )\n7.家人需要了解我们,我们也需要了解家人。(  )8.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共38分)1.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?2.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。3.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?4.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?5.为什么我们在长辈的眼里,永远是长不大的孩子?6.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?\nA妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共20分)1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。参考答案一.选择题1.B2.D\n3.B4.A5.C6.C二.填空题1.力量;教育;典籍;心灵;人格2.重要精神力量3.排忧解难;观察;询问4.港湾;归宿;乐园5.独立和自主6.家庭生活;尽责出力三.判断题1.√2.3.×4.√5.√6.×7.√8.×四.连线题1.\n五.简答题1.示例:放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。2.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。3.蕴含的传统美德有:助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。4.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。5.因为在长辈的眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历。6.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的局面。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.答:小雪家人意见不一致时,可以和父母一起讨论,一起商量,小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用,分别站在父母的立场,提出自己的建议,也可通过召开家庭民主生活会,和家人一起商量解决问题。2.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。 查看更多

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