资料简介
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.和家人发生矛盾时，我（ ）。A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出B.和他们吵，把事情说清楚C.反思自己和家人一起商量解决的办法2.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入少了……面对这些事情，（ ）不是对家人的支持，不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水3.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（ ）。A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通4.我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直（ ）我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力\nD.创新意识5.当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的？A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争6.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（ ）。A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。”C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”D.“烦死了，听我的，去动物园！”二.填空题(共6题，共30分)1.生活中，我们留心（ ）、主动询问，尽力关心和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。2.我们要用心理解和体会，从家人的（ ），甚至是批评和教育中感受他们的（ ）。3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（ ）,塑造着（ ）。4.发扬仁爱精神要（ ），尊敬（ ）家里的长辈，从而推广到尊敬（ ）家里的长辈，爱护（ ）家里的儿女，从而推广到爱护（ ）家里的儿女。5.家风是（ ）世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（ ）。6.主动与家人（ ），能增进相互的（ ）。三.判断题(共8题，共16分)1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（ ）2.当家人意见不一致时，我们最好不要发表自己的意见。（ ）3.尽管每个家庭的责任单不同，但是目的却都是一样的。（ ）4.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。（ ）\n5.有些课余生活我不感兴趣，即使它有意义、有价值，比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等，我没有必要参加。（ ）6.家风好，就能家道兴盛，和顺美满；反之，家风不好，难免殃及子孙、贻害社会。（ ）7.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（ ）8.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共30分)1.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？2.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？3.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。4.我们在逐渐长大的标志是什么？5.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？6.请你简述家庭的作用？六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题\n材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共16分)1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（ ）我会和他们吵架，摔东西。（ ）站在对方的角度想一想。（ ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）参考答案一.选择题1.C\n2.C3.D4.B5.C6.B二.填空题1.观察；帮助2.言谈举止；爱3.我们的心灵；我们的人格4.推己及人；自己；别人；自己；别人5.一个家庭或家族；家庭文化6.交流；了解与理解三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×四.连线题1.\n五.简答题1.君子爱财，取之有道、用之有度。勤为本，德为先，和为贵，学在前。2.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）3.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。4.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。5.每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。6.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）2.（√）（ ）（√）（√）（√）
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