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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【实用】

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.放学路上,小兵遇到转学走的同学小亮,小亮递给他一支烟,说:“反正大人不知道。”小兵不应该(  )。A.想着就抽一口没什么关系B.反正大人不知道,试试什么味道C.坚决拒绝,同时告诉小亮,抽烟有害健康,对青少年伤害更大D.委婉拒绝,赶紧离开2.奶奶生病了,我可以(  )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法,正确的是:(  )。A.我们希望能自己做决定,把家人的关心看作是干涉。B.明知爸妈讲的话有道理,却故意与他们作对。C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。4.家里的事(  ),我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担5.遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要(  )。A.大声讲\nB.放慢语速耐心解释C.小声说6.家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是(  )。①爸爸努力工作,我认真学习  ②妈妈病了,我给妈妈拿药  ③周末,一家人去看望姥姥A.①②    B.②③    C.①②③    D.①③7.遇到了事情,我们和父母沟通应是(  )的。A.被动B.置之不理C.主动8.(   )是林觉民的《与妻书》。\n9.家里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列做法不正确的是(   )。A.爸爸每天去单位上班B.妈妈买菜、做饭C.弟弟整天调皮捣蛋D.我帮忙扫地、擦桌子10.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩二.填空题(共10题,共42分)1.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习(   )。要做一个好人,要坚持(   )为先”。2.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(   ),这样有助于我们(   )他人的意见。3.传承和弘扬优秀家风,要从(     ),从(     )。4.生活中,我们(   )、主动询问,尽力关心和帮助家人。5.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(   )”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的(   )。6.在成长的过程中,我们的(   )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(   )与他们作对。7.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(   )和(   )最为重要。8.真诚的交流需要(   )他人表达自己观点的权利。\n9.我们要用心(   )和(   ),从家人的(   ),甚至是(   )和(   )中感受他们的爱。10.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(   )、(   )等中华民族传统美德。三.判断题(共10题,共20分)1.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。(  )2.尽管家庭的每个人责任不同,但是目的却都是一样的。(  )3.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。( )4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(  )5.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。( )6.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。(  )7.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(  )8.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。(  )9.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感,有时还和家长抬杠。(  )10.家里的事由父母做主,他们说了算,我只管搞好学习就行了。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共36分)1.我们在逐渐长大的标志是什么?2.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。3.生活中,你会怎样为家人排忧解难?4.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。5.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。6.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?六.材料题(共1题,共6分)\n1.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?七.综合题(共2题,共18分)1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.C2.C3.C\n4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.B二.填空题1.做人;品德2.表述;了解3.小事做起;自身做起4.留心观察5.不;帮助6.心理;故意7.沟通;理解8.尊重9.理解;体会;言谈举止;批评;教育10.勤俭持家;知书达理三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。2.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。3.示例:生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海,经常泡水给妈妈喝。4.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。6.蕴含的传统美德有:助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。六.材料题1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可) 查看更多

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