部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【能力提升】

首页 > 小学 > 道德与法治 > 部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【能力提升】

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【能力提升】

2022-07-06 22:45:59
8页
72.38 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。A.家庭B.学校C.军队D.社区2.当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（）。A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.不说过头话，站在家人角度想问题3.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花C.妈妈对我管教很严，让我学会自立4.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（）。A.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法5.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很（），无话不谈。\nA.亲昵B.生疏C.陌生D.冷淡6.我对家庭的贡献正确的是（）。A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹7.以下出自《朱子家训》的是（）。A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易8.妈妈说：“你还小，家里的事情不用操心，只要学习好就行了。”我会（）。A.家里的事情什么也不干B.把学习搞好，让妈妈伺候我就是C.跟妈妈讲道理，主动帮忙D.不干正好，反正我还想玩9.传承和弘扬优秀家风，说法错误的是（）。A.要从小事做起、从自生做起B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。C.优秀家风决定着中国梦能否实现10.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（）。A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬\nB.相互理解，相互帮助，共同适应C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈二.填空题(共10题，共38分)1.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。2.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（），一部无字的典籍。3.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（）。4.在培育良好家风方面，（）为我们做出了榜样。5.我们要用心（）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（）和教育中感受他们的爱。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（）面对，学会以积极的（）、有效的（），主动将矛盾（）。7.生活中，我们和家人之间的相互（）和（）最为重要。8.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（）、有效的（），主动将矛盾化解。9.（）方能悦亲；（）方能帮亲。10.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。三.判断题(共10题，共20分)1.家风不好，也能家道兴盛、和顺美满。（）2.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（）3.家人需要了解我们，我们也需要了解家人。（）4.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（）5.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（）6.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（）7.父母对子女只有抚养的义务。（）8.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（）9.当我们与父母发生冲突时，我们要站在他们的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。（）10.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共30分)1.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。2.当家人意见不一致时，你会怎么做?3.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。4.当你遇到困难挫折，或有了苦闷和烦恼的时候，你会向父母倾诉吗？为什么？5.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。6.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”\n材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共17分)1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？2.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。\n妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.学习家风；继承家风2.教育3.人生信条4.先辈们5.理解；批评6.理性；态度；方法；化解7.沟通；理解8.心态；方法9.自立自强；排忧解难10.学习家风；继承家风三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×\n6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.示例：谈谈心，聊聊天，洗洗脚，陪体检，到公园游玩，帮联系老朋友聚一聚……（答题要点：（1）结合家庭实际情况制订计划。（2）侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。（3）计划要有可操作性。）2.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。3.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.当然会，他们是最爱我们的人，也是最无私帮过我们的人，他们是我们的至亲。找他们倾诉，他们会尽自己最大的努力帮助我们，他们也具有一定的经验，会很理智地对待问题，会帮我们找到最佳的方法，当然如果是小事，就不要让他们担心了。\n5.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.示例：我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。家国为本，家风正则民族兴。（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。2.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。查看更多