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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【精选题】

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(  )不属于优秀家风。A.心口如一,童叟无欺B.尊师重道C.表里不一,好逸恶劳2.“爸爸,让我做您的大树!”,这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话,这句话诠释了中华民族的(  )家风。A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先3.“地球村”的说法,体现了(  )。A.地球很小B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地4.遇到了事情,我们和父母沟通应是(  )的。A.被动B.置之不理C.主动5.家人在陪伴我们成长的过程中,我们和家人之间最为重要的是(  )。A.相互沟通和理解B.我行我素,不考虑家人的想法\nC.一方将就另一方D.动不动乱发脾气6.作为子女,下列做法错误的是(   )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强7.优秀的家风不包括( )。A.做人要老实忠厚,所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神,热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风8.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(  )。①培养我们的良好品格②以后挣大钱,当大官③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④9.主动承担家务,正确做法是(  )。A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了10.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是(  )。A.相互理解B.主动交流常沟通\nC.保持沉默做自己二.填空题(共10题,共38分)1.有时家庭发生变化,家庭成员的(   )会让大家更容易适应这些变化。2.(   ),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的(   )。3.当家庭生活出现变化,可能一声(   )、一句(   )、一杯(   ),都是在为家庭做贡献。4.父母对子女有(   )的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。5.在长辈眼里,我们缺乏生活(   )和社会(   )永远是长不大的孩子。6.生活中,我们留心(   )、主动询问,尽力关心和(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。7.加强自身的(     ),做到自立自强,就是对家人最大精神安慰。8.主动与家人(   ),能增进相互的(   )。9.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(   )、细心(   )、用心(   )、耐心(   )。10.(   )需要有良好的秩序来维护。三.判断题(共10题,共20分)1.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。( )2.同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。(  )3.父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。(  )4.在培育良好家风方面,家长是我们小学生的“老师”。(  )5.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(  )6.作为子女,我们应该悦亲帮亲。(  )7.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。(  )8.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”(  )9.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(  )10.我们的父母虽然很普通,但是也有值得我们骄傲的闪光点。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里\n祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共33分)1.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。2.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?3.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?4.对于优秀家风你知道哪些内容?5.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?6.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共17分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:\n小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?\n(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.B7.A8.A9.B10.C二.填空题1.相互理解与帮助2.自立自强;精神安慰3.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水4.抚养教育5.经验;阅历6.观察;帮助7.品德修养8.交流;了解与理解9.看;听;讲;说10.公共生活三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√\n四.连线题1.如图:五.简答题1.家风演讲;制作宣传板报;显示优秀家训;网络传递家书等。2.“我”可以帮妈妈热好饭菜;提前给妈妈倒杯茶等。3.自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。4.良好的家风,要有互相帮助、团结与共的精神;良好的家风是要吃苦耐劳;良好的家风是有规矩的,是为国家、集体着想的;良好的家风是诚实守信,崇尚道德;良好的家风是勤劳节俭、自强自立;良好的家风是和人友好相处、家庭民主公正;良好的家风是尊老爱幼,与人为善。5.爸爸下班前,给爸爸重新热饭。6.妈妈勤劳,爸爸事业心强,爷爷热衷公益事业。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题\n1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。 查看更多

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