部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【完整版】

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【完整版】

2022-07-06 22:45:58
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资料简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（）。A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B.相互理解，相互帮助，共同适应C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈2.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议，你觉得（）。A.谁赚钱多就听谁的B.吵架决定，吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定3.下列是毒品的是（）。A.安眠药B.吗啡C.香烟4.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（）。A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.优秀家风代代传\n5.下列不是家务小妙招的是（）。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇6.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（）。A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说B.跟爸爸较劲，据理力争C.爸爸说了算，我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈7.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？（）A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别8.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（）。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现9.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（）。A.装作没听见B.耐心地听她说C.对奶奶发脾气10.在家庭生活中，不可取的做法是（）。\nA.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主，他说了算二.填空题(共10题，共40分)1.主动与家人交流，能增进相互的（）和（）。2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（）的需求和做法得到他们的理解。3.主动与家人（），能增进相互的了解和理解。4.随着年龄的增长和（）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（）。5.随着（）和（）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。6.优秀家风体现在我们的（）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。7.优秀家风意蕴深远，是（）、（）、（）的人生信条。8.沟通前我们要先了解父母的（），沟通中可以选择彼此熟悉的（）。9.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（）。10.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。三.判断题(共10题，共20分)1.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（）2.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（）3.只有革命军人才会有良好的家风。（）4.为防止课余时间被玩手机占用，可制定一个作息时间表认真执行。（）5.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（）6.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（）7.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。（）8.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（）9.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（）10.家风与每个家庭息息相关，更是社会风气的组成部分。（）\n四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的像阳光和火炉妈妈的爱是甜的像鲜花妈妈的爱提清新的像蜜糖妈妈的爱是宁静的像森林中草地妈妈的爱是柔软的像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的像清风和细雨五.简答题(共6题，共46分)1.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。2.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？3.选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。4.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？5.优秀的家风会给我们带来哪些影响？6.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？\n（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共12分)1.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？2.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.D5.C6.D7.B8.A9.B10.D二.填空题1.了解；理解2.独立；自主；合理3.沟通4.自主意识；不一致5.年龄的增长；自主意识6.行为规范\n7.凝聚情感；涵养德行；砥砺成才8.真实想法；话题9.干涉；作对10.学习家风；继承家风三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。3.\n勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民，一辈子和黄土地打交道。从我记事起，从耕种、田间管理到收获，从房屋建造、修整到装饰，只要是能学会的手工活，爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。4.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。5.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说（对每一个沟通法稍作展开）六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。查看更多