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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题带答案(完整版)

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互(  )最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解2.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是(  )。A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情C.主动与父母交流,与父母商量3.(   )是林觉民的《与妻书》。\n4.在家庭生活中不可取的做法是(   )。A.承担家庭责任B.同商议,共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用5.作为子女,下列做法错误的是(   )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强6.奶奶刚做了眼部手术,心情不好,这时你可以这样做(  )。A.认为奶奶太矫情,置之不理B.和奶奶聊天,给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了7.和家人发生矛盾时,我应该(  )。A.反思自己,和家人一起商量解决的办法。\nB.他们说什么我都不理,左耳朵进,右耳朵出。C.和他们吵,把事情说清楚。8.主动承担家务,正确做法是(  )。A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了9.放学路上,小兵遇到转学走的同学小亮,小亮递给他一支烟,说:“反正大人不知道。”小兵不应该(  )。A.想着就抽一口没什么关系B.反正大人不知道,试试什么味道C.坚决拒绝,同时告诉小亮,抽烟有害健康,对青少年伤害更大D.委婉拒绝,赶紧离开10.怎样做才是对家人最大的精神安慰(  )。A.独立自主,拒绝帮助B.独立思考,自己做主C.自立自强,加强修养二.填空题(共10题,共48分)1.在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了(   )。不同的时代,为国家、为民族(   )的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的(   )。2.在生活中,我们可以通过(     )、民主的方式营造我们的家园。3.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(   )、细心(   )、用心(   )、耐心(   )。4.我们要用心理解和体会,从家人的(   ),甚至是批评和教育中感受他们的(   )。5.生活中,我们留心观察、(   ),尽力关心和帮助家人,让他们多一份(   )和(   ),并与他们一起撑起我们的家。6.“四心”沟通法是(     )、(     )、(     )、(     )。\n7.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(   ),也在(   )。我们和他们之间的相互(   )和(   )最为重要。8.(   )和(   )等,是我们主动与家人交流的好方式。9.(   )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(   )大家庭的家风。10.决非一衣一食之自为计,(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(  )2.我还是个小学生,在家庭生活中不需要承担什么责任。(     )3.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(  )4.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。(  )5.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(  )6.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(  )7.我们不需要了解长辈们的想法。(  )8.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。(  )9.我的年龄小,爷爷说我不用承担家务活,所以我就心安理得的跑去玩了。(  )10.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共35分)1.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?2.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?\n4.请你简述家庭的作用?5.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)6.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共16分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?参考答案一.选择题\n1.D2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.C二.填空题1.榜样;不计得失;民族之魂2.和谐3.看;听;讲;说4.言谈举止;爱5.主动询问;轻松;宽慰6.留心看;细心听;用心讲;耐心说7.学习;成长;沟通;理解8.写信;留便条9.家庭;中华民族10.而在四万万同胞之均有衣有食也三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。2.我们虽然年纪小,但是可以做一些力所能及的事情,比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。3.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱;写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱;出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。4.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。5.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。6.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。\n2.答:小雪家人意见不一致时,可以和父母一起讨论,一起商量,小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用,分别站在父母的立场,提出自己的建议,也可通过召开家庭民主生活会,和家人一起商量解决问题。 查看更多

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