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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题带答案下载

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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.随着年龄的增长,以下哪项是正确的( )。A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重,适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了,自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书,做家务是爸妈的事。2.家风不包括(  )。A.家规B.家训C.家财3.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”,下列做法正确的是(  )。A.去邻居家玩,没有告诉妈妈B.提醒爸爸手机充电时不能玩C.遇到烦恼时,自己默默承受D.大人的想法太复杂,不想了解4.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直(  )我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力\nD.创新意识5.下列能体现优秀家风的一项是(  )。A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的B.时间紧,出门不用和父母打招呼C.今天先玩一下吧,作业明天写D.做人要诚实,不能说谎6.(  )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.社区7.优秀的家风不包括( )。A.做人要老实忠厚,所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神,热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风8.当你和家人产生矛盾的时候,采取(  )的态度和做法是正确的。A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争9.萌萌做完家庭作业后想看动画片,妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生,萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法?(  )A.一只耳朵听,一只耳朵出,继续看动画片B.和妈妈吵一架,因为自己刚做完作业,应该休息一下\nC.体谅妈妈的辛苦,帮妈妈一起打扫卫生D.离开家,找别的玩的去10.下列家风家训中,我们应该传承和保持的有(  )。①勤俭节约,艰苦奋斗②修身,齐家,治国,平天下③淡泊以明志,宁静以致远④尊老爱幼,和睦团结A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④二.填空题(共10题,共42分)1.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(   )”“(   )”“(   )”“(   )”。2.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(   )、(   )等诱惑。3.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(   )、细心(   )、用心(   )、耐心(   )。4.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(   )。5.(   )是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。6.家庭是我们(   )的地方,每个小家的家风汇聚成(   )的家风。7.(   )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(   )。8.真诚的交流需要(   )他人表达自己观点的权利。9.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(   )。(   )事业是凝聚人心、增强正能量的事业。10.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人(   )的(   )和产生了广泛的影响。三.判断题(共10题,共20分)1.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。(  )2.家人的唠叨也是对我们的爱。(  )3.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方,如酒吧、网吧、歌厅等。(  )4.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。(  )\n5.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。(  )6.在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。(  )7.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。(  )8.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。(  )9.与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法,不能哭闹。( )10.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共27分)1.在家中,孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同,你能选取任一方面,用简单的话描述一下自己和父母的不同吗?2.你经常在家和父母聊那些话题?和大家分享一下吧。3.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?4.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?5.如果与家人发生了矛盾,你会如何处理?6.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”\n材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共22分)1.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。(  )我会和他们吵架,摔东西。(  )站在对方的角度想一想。(  )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(  )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。(  )2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题\n1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.D二.填空题1.留心看;细心听;用心讲;耐心说2.烟酒;毒品3.看;听;讲;说4.尽责出力5.家风6.梦想启航;中华民族大家庭7.优秀家风;人格8.尊重9.传统美德;公益10.思想;生活三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.在家里,我想养只可爱的小狗,但是爸爸妈妈不同意,我就哭了不理睬爸爸妈妈;后来爸爸妈妈安慰着我,耐心地和我沟通交流,而且让我保证能够处理小狗的卫生问题就同意我养小狗,最后我拍着胸脯答应了爸爸妈妈的要求,我们都非常高兴。2.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望等。3.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。4.(答案不唯一)①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。5.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,共同发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。6.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.(√)(  )(√)(√)(√)2.\n①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可) 查看更多

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