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部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【预热题】

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法错误的是?(  )A.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作B.我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动C.我们住的房子离不开列车员的辛勤劳动2.下列现象不属于合理消费的是(  )。A.学会克制,根据实际要求消费B.一味的省钱C.精打细算,量入为出3.下列物品不是来自工业生产的有(  )。A.黄瓜B.电视C.运动鞋D.电灯E.玩具熊4.下列(  )属于过度的消费——入不敷出。A.按实际需要,采购日常用品B.买东西不知节制,超过预算C.有储蓄,可以进行投资理财5.下列节日不属于中国传统节日的是(   )。A.春节B.重阳节\nC.圣诞节6.购买物品的时候,我们要凭借(  )来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证D.购物中省下的钱7.作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊?(  )A.周丽为了交好朋友,买了很多巧克力给大家吃,还想请大家吃大餐B.李浩同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友陈诚帮助他做了一道不会的题C.好友张雪经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动8.(  )是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读9.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌10.每粒米都来之不易,我们应该感谢(  )。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动\n二.填空题(共10题,共42分)1.(   )为我们提供食物,为工业生产提供原材料。2.(     )是一个人诚实守信的重要标志;我们不仅要对(     )说话算数,也要对自己说话算数。3.“QS”是(   )的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。4.不同的风俗体现了不同的(   ),都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的(   )。5.正确认识产生冲突的(   ),是更好解决冲突的前提。6.(   )是在每年的5月1日,这是世界上(   )多个国家的全国性节日。7.我国的渔业分为(     )渔业和(     )渔业两类。8.中国有许多重要的(   ),如春节,端午节和中秋节等。9.每个地方都有各自的(     ),都有值得骄傲的(     ),我们应该互相尊重、(     )、(     )。我们高密就有独特的高密文化,“高密三绝”,它们分别是(     )、(     )、(     )。10.在购物过程中,如果遇到一些(   )自己权益的行为,我们要有(   )意识,维护自身合法权益。三.判断题(共10题,共20分)1.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。( )2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。(  )3.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。(  )4.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(  )5.莉莉是我的好朋友,我的作业随便让她抄写。(  )6.说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。(  )7.只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。(  )8.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )9.每个人都应当做到言必行,行必果。(  )10.去酒店吃饭,服务员为我们服务是应该的,不必对他们太客气。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。\n购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共23分)1.请你说一说发票的重要性。2.请说说你了解的“中国创造”有哪些?从中你有什么感受呢?3.请你说一说你爸爸妈妈的职业,并且说一说他们工作的主要内容。4.课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?5.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。六.辨析题(共2题,共9分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)八.综合题(共3题,共25分)1.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法?2.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。3.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着,为我们的生活提供着服务,我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动,请补充下面句子。(1)在学校吃午餐时,我们会(  )。(2)吃完泡泡糖时,我们会(  )。(3)服务员给我们提供服务时,我们会(  )。(4)在学校见到值班大爷时,我们会(  )。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.A9.D10.C\n二.填空题1.农业2.说到做到;别人3.质量安全4.文化;情感5.原因6.国际劳动节;807.淡水;咸水8.传统节日9.特色;文化;相互理解;相互包容;剪纸;扑灰年画;泥塑10.侵犯;维权三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。\n2.中国创造有:高铁 、神舟系列飞船 、“天眼”、大飞机C919等。感受:厉害了,我的国!中国终于从中国制造走向了中国创造!创新是一个国家和民族进步的灵魂。3.示例:我的父母都是老师。他们每天七点就踏上了去学校的道路,直到晚上6钟才能回到家里。他们每天都要在学校里上课,帮助学生们提高自己的学习水平。4.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。如果我是晓峰,也会向大刚一样,相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。5.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是责任!或我宅家我骄傲,我为国家省口罩。(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;②完善公共卫生事件的预警机制;③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;④加大保护大自然的宣传力度等。\n八.综合题1.(1)餐厅里有好多剩饭剩菜。(2)好办法有:在日常生活和来客人时,要看菜下饭,够吃就行;到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜,吃不完的要打包。2.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家3.不掉饭菜,保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑,并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼,道一声“您辛苦了”。 查看更多

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