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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷(精练)

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资料简介

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(   )。A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情B.遇到困难时,与别人共同面对C.出现问题时,将责任推给别人2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(  )。A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢,多次高声催促3.(   )不是浪费。A.同学们都去上体育课了,教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食4.下列说法正确的是(   )。A.小明认为没有清洁工人,城市照样可以干净整洁B.公务员就是白吃国家饭的职务C.各行各业的的劳动者没有高低贵贱之分,大家都是平等的5.下列成语中,与诚信无关的是(  )。A.一诺千金B.一言九鼎\nC.三言两语D.言而有信6.下列行为属于说话不算数的是(   )。A.小梦和小菲约好下午去广场,她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼,但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝,结果有事没去成,他也没有提前告诉小飞7.(  )属于农业。A.牛B.牛皮包C.方便面8.下列哪些购物行为是文明的?(  )A.买水果时用手乱捏B.轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位9.买东西的时候,我们不要(  )。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志10.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(  )。A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶\nC.服务员上菜慢,多次高声催促二.填空题(共10题,共26分)1.我们要学会感恩,感恩是中华民族传承下来的(   )。2.一粥一饭,当思(   );半丝半缕,恒念物力维艰。3.(   )并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(   ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。4.当我们提出一些购物需求时,父母会根据(   )做出决定。5.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(   )的愿望会被父母拒绝。6.学会(   ),是拥有健康生活的重要条件。7.家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能(   )。8.文明购物是必要的(   ),也是(   )的基本要求。9.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   )。10.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人(   ),就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题,共20分)1.在生活中,我们不可能会遇到被他人欺负的情况。(  )2.好朋友之间总有说不完的开心事。(  )3.有些风俗不符合时代要求,应该被淘汰。(  )4.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。(   )5.洗衣机加重了人们的工作负担。(  )6.课间一个小同学在走廊里快速奔跑,执勤的同学真诚劝告他。(   )7.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。(  )8.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。( )9.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。( )10.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.连线题北京   木卡姆艺术安徽   休宁刺绣新疆   维吾尔京韵大鼓\n江苏   滚灯浙江   皮影陕西   得胜鼓五.简答题(共5题,共24分)1.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。2.在世界有影响的“中国创造”有哪些?(至少3个)3.自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?4.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。5.你的家乡有哪些民间艺术呢?六.辨析题(共2题,共14分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共22分)1.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地,但这还不够,更需要的是“中国创造”,比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列,你能列举几个中国创造的例子吗?给同学们分享一下。\n2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题\n1.传统美德2.来之不易3.合理开支;量入为出4.具体情况5.不合理6.合理消费7.回避8.行为规范;社会道德9.发票10.诚实守信;做出保证三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。2.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船3.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。\n4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。杜绝浪费食物,很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力,也节约了食物生产所需的资源。5.譬如四川:川剧、金钱板、变脸、黄家扬琴、花灯等。六.辨析题1.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。 查看更多

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