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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.谁是说话算数的人（ ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了2.当朋友有困难时，我们应（ ）。A.尽力帮助B.不管他，让他自己解决C.同他一起想办法解决3.下列属于方便人们购物的商业设施是（ ）。A.公园B.商城C.教室4.清明节（ ）是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子5.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?（ ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”\nD.小美说：“我们购物时要注意生产日期和保质期。”6.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（ ）。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球7.（ ）是饲养家禽、家畜的农业生产活动。A.畜牧业B.林业C.种植业8.吃汤圆，猜灯谜是（ ）的风俗。A.春节B.中秋节C.端午节D.元宵节9.下列同学的想法，正确的是（ ）。A.我不爱吃茄子，所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时，不买我不吃的食物10.不利于化解冲突的是（ ）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理\nD.换位思考，理解他人二.填空题(共10题，共44分)1.浪费行为是对劳动者（ ）的不尊重。2.当我们的愿望（ ），父母会拒绝。3.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从（ ）做起，从（ ）做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。4.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ），我们应该互相尊重、（ ）、（ ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。5.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，他们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）的运转起来。6.（ ）是我们的衣食之源，生存之本。7.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。8.在学校生活三年多了，我交到了很多好（ ）。跟他们在一起，总有说不完的（ ）事。9.学会（ ），根据实际（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。10.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、（ ）的重要工具。三.判断题(共10题，共20分)1.所有的风俗都应该保留，这是对传统文化的尊重。（ ）2.变脸是京剧艺术里的一门技艺。（ ）3.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。（ ）4.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）5.购买商品时，如果有三包卡，一定要保存好三包卡，以便维修和退换。（ ）6.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。（ ）7.张萌经常欺负班上弱小的女同学。（ ）8.浪费现象无处不在，常见的就是对于食物的浪费。（ ）9.泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。（ ）10.在学校受到他人欺负时，我们要以暴制暴。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。林业 种植果树渔业 养殖鱼虾\n种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共27分)1.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？2.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。 （1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？3.举一个你所在的地区需要变革的风俗。4.中国有哪些重要的传统节日？选择其中一个节日说一说节日习俗。5.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？\n六.辨析题(共2题，共16分)1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共26分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n2.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？3.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.D9.D10.B二.填空题1.劳动成果2.不合理3.美德；自身；小事4.特色；文化；相互理解；相互包容；剪纸；扑灰年画；泥塑5.劳动者；有序6.农业7.使用说明；生产日期8.朋友；开心9.克制；需求10.征收税款\n三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.中秋节，每当中秋节全家人在一起吃月饼，赏月，观看中秋晚会等。2.（1）A错误；B错误；C正确；（2）我支持C的观点，理由：勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是良好的家风，浪费行为是可耻行为。节约用水，淘米的水用来浇花，用后的可乐瓶制成工艺品等。3.摈弃清明节烧冥币、纸钱的做法，改用献花、种树等这些方法来缅怀亲人，这样不仅环保，还减少了火灾的发生。4.中国有许多重要的传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。清明节在每年4月5日前后，古时也叫三月节，至今有两千多年的历史。清明节原是祭祀祖先的节日，如今除了祭奠逝去的亲人，在这一天人们开展祭扫烈士陵墓、悼念先烈的活动。又因清明时分，天气转暖，草木复苏，人们常常结伴到郊外踏青、放风筝、欣赏春光，所以清明节也叫“踏青节”。5.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。六.辨析题\n1.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）3.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响
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