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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷带答案解析

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“立木而信”是关于(  )诚信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧2.自己说话算数只能靠(  )。A.有人监督B.自觉C.随意作保证不考虑后果3.这样做,很难交到朋友(  )。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了,我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学4.阅览室里,大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来,又偷偷的吃饼干,满室的书香混进葱香的气味,真让人难受。假如你在现场看书,该怎么办?(  )A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告5.我们在校外受欺负时,首先要做的是( )。A.打电话报警B.保持冷静,不害怕C.向路人大喊“救命”\nD.观察周围环境6.(   )不是浪费。A.同学们都去上体育课了,教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食7.要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的(  )。A.哎,拿两个转笔刀给我看看B.大叔,请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您,阿姨8.“沙发里的土豆”是指久看电视导致(  )。A.懒散麻木B.消极自闭C.积极上进9.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是(  )。A.哭闹,让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商,找到可以替代的东西10.下列属于勤俭节约名言的是(  )。A.知识决定命运B.三人行,必有我师焉C.静以修身,俭以养德二.填空题(共10题,共34分)1.言必行,(   );(   ),诺千金。\n2.(   )的建设靠大家,(   )发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。3.工业产品的(   ),使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人。4.被人欺负是痛苦的,如果我们不(   ),欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。5.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、(   )的重要工具。6.我们在购物时需要培养良好的(   )习惯,做一个(   )的消费者。7.当自己的权益受到侵犯,我们要(   )。8.产生(   )并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解(   )。9.节约食物、(   ),既能减轻农业对(   )的压力,也能节约食品生产所需的(   ),可谓意义重大。10.消费者享有(   )、(   )不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。三.判断题(共10题,共20分)1.发生冲突后,冲突双方首先要控制情绪,保持冷静。(  )2.购买物品的时候,要看物品是否有生产日期,只要有生产日期就可以购买。(  )3.校园里我们和谐相处,不可能被欺负。(  )4.我们爸妈有的是钱,而且我们花的是自家的钱,所以想买什么就买什么,不必节约。(  )5.我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。(  )6.平时我们在超市,商店购买一些小物品时,没有必要索要发票。(  )7.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等不良行为。(  )8.农民属于劳动者的一种。(  )9.生活中我们要知道一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。(  )10.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()四.连线题(共1题,共5分)1.连线题城市美容师        医务工作者人民的卫士        教师白衣天使         环卫工人\n人类灵魂的工程师    邮递员绿衣天使         武警战士五.简答题(共5题,共28分)1.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。2.为什么要说话算话、说到做到?3.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。事情的经过是这样的(  )。我当时这样做是因为(  )。下一次我会(  )。4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?5.你能说说把重阳节定位“老人节”,列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义?六.辨析题(共2题,共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,无论是家人不理解,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议,家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能,尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面,但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样,日久天长的无私奉献,以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。(1)通过事例,你对劳动和劳动者有哪些认识?(2)你还知道哪些职业,他们为大家提供了哪些服务?八.综合题(共3题,共27分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。\n(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?2.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。3.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.行必果;学季布\n2.家乡;家乡3.创新和发展4.抵抗5.征收税款6.购物;文明7.有维权意识,维护自身合法权益8.冲突;冲突9.拒绝浪费;环境;资源10.人身;财产三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。2.①说话算话是人的一个重要品质,说话不算话,不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。\n②说到做到是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成,在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。3.打算和朋友一起外出游玩,但因在家看电视而耽误了时间,我和朋友说我生病了。害怕朋友生气,而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了,并表示道歉,下一次约会时要守时。4.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。5.达到继承传统习俗,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,促进社会和谐的目的。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。(2)我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动;南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动;餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便;教师教书育人;医生救死扶伤等等。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物!  盘子干干净净,照出你我品行。\n  美德始于心,节俭践于行。3.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。 查看更多

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