返回

部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷完整版

首页 > 小学 > 道德与法治 > 部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷完整版

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不守信用的人,所得到的结果中不包括(  )。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重2.关于说话要算数,下面哪种做法是正确的?(  )A.小明和小芳约好周末一起去学习书法,小明失约了,让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看话剧,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓3.如果没有畜牧业,我们的生活( )。A.没有粮食和蔬菜可吃B.没有禽蛋和肉类可吃C.没有纸张和桌椅家具可用4.为了杜绝浪费,下列做法合理的是(  )。A.洗手抹香皂时,关掉水龙头B.把饭菜都打包回家,然后再扔掉C.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯5.下面说话算数的是( )。A.我保证下次一定改正B.我今后再也不拖拉了\nC.今天的作业完不成不回家D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业6.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(  )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁7.下列说法,我赞同(   )。A.太节俭了别人会笑话的B.不浪费是大人的事,我们想浪费也没钱浪费C.一滴水一粒米都不能浪费D.花自己家的钱,浪费点也和别人没关系8.我认为下列说法,(  )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙9.下列( )项属于过度消费,入不敷出?A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财10.下面哪种做法能让我们成为好朋友(  )。\nA.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B.雅茹非常友善,总是乐意把他的东西借给别人使用C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨二.填空题(共10题,共60分)1.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起(  )。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。3.很多生活用品是由(   )生产提供的。4.浪费行为是对劳动者劳动成果的(   )。5.工业产品的(     )和(     ),使我们的生活更加(     )、(     ),我们要感谢那些(     )和(     )产品的人,是他们用(     )和(     )为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加(     )他们的劳动成果。6.我们在购物时需要培养良好的(   ),做一个文明的消费者。7.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思(   )半丝半缕,恒念(   )”。8.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业(   )的服务,尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“(   )”。9.随着社会的(   )和人们生活(   )的提高,需要工业产品的生产不断(   )和变化。10.工业产品的(     )和(     ),使我们的生活更加(     )、(     ),我们要感谢那些(     )和(     )产品的人,是他们用(     )和(     )为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加(     )他们的劳动成果。三.判断题(共10题,共20分)1.生肖一共有十个,是我们熟悉的风俗之一。(  )2.忽视冲突是化解冲突的首要条件。( )3.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。(  ) 4.农业生产是农民的工作,与我们小学生的生活没什么联系。(  )5.只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。(  )6.班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。(  )7.京韵大鼓是北京的民间艺术。(  )8.每个人都渴望交朋友,每个人也都很容易交到朋友。(  )9.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(  )10.在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。(  )\n四.连线题(共1题,共6分)1.连线题北京   木卡姆艺术安徽   休宁刺绣新疆   维吾尔京韵大鼓江苏   滚灯浙江   皮影陕西   得胜鼓五.简答题(共5题,共28分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带领大家珍惜粮食。在生活中,你和你的家人是怎样支持光盘行动的?(不少于2条)2.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。3.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。4.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?5.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?六.辨析题(共2题,共12分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共24分)\n1.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。(  )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。(  )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。(  )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。(  )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.A5.D6.C7.C8.A9.A10.B二.填空题\n1.法律的武器2.消费者3.工业4.不尊重5.创新;发展;舒适;方便;发明;制造;智慧;劳动;珍惜6.购物习惯7.来之不易;物力维艰8.劳动者;劳动者9.进步;需求;发展10.创新;发展;舒适;方便;发明;制造;智慧;劳动;珍惜三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.饭店用餐做到合理点餐,不浪费;外出旅游做到节约节俭,合理消费。2.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。3.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。\n4.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。(2)购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.×;×;×;√2.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。\n④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭