资料简介
部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪个要求属于合理要求（ ）。A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担2.关于民间艺术，下列哪种说法是错误的？（ ）A.民间艺术由劳动者创造B.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智C.北京“泥人张”是清末泥塑艺人张明山开创的泥人流派23.“食言而肥”这个是一个有关（ ）的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实4.下列物品属于种植业的有（ ）。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼A.①②③ B.②③④ C.①③④5.买东西的时候，我们不要（ ）。\nA.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志6.当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.同欺负者拼个你死我活C.向路边的大人或附近的居民求助7.学校中的欺负行为有（ ）。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具8.变脸是我国（ ）的民间艺术。A.江苏B.云南C.北京D.四川9.假如你的朋友因为作弊得了高分，你会（ ）。A.视而不见B.心里不满，无可奈何C.说服朋友，向老师承认错误10.别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.老师\nB.同学C.自己二.填空题(共10题，共40分)1.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。2.尽管不同的职业在（ ）上存在着差别，但（ ）之间是平等的。3.填写节日或纪念日：9月10日是（ ），10月1日是（ ），12月13日（ ）。4.“QS”是（ ）的缩写，在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时，可以拨打消费者协会投诉电话（ ）。5.生肖也称“属相”。中国风俗一共有“（ ）生肖”；我的生肖是（ ）。6.在端午节当天，民间有（ ）、（ ）、（ ）的风俗。7.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。8.有时候，我们会向朋友提出不合理的（ ），却不知道，这样做，（ ）了朋友之间的友谊。9.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（ ），但其实并不是我们想象的那么容易。10.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断（ ），目的它给人们提供更加（ ）的生活。三.判断题(共10题，共20分)1.“十里不同风，百里不同俗。”这句话的意思是说不同地区的风俗习惯都一样。（ ）2.粮食来之不易，我们要感谢种田人的辛勤付出。（ ）3.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同结果也就不同。（ ）4.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（ ）5.静以修身，俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。（ ）6.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们的生活提供服务，我们用自己的语言来感谢他们的劳动就可以了。（ ）7.患难与共的朋友才是真正的朋友。（ ）8.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品，我们都不能购买。（ ）9.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（ ）10.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。（ ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共23分)1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？2.怎样做到有计划的消费——量入为出？3.我们做一个假设，假如我们班有三十名同学，每人每天浪费5克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少大米？看看计算结果，你得出什么结论？4.请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？5.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？六.辨析题(共2题，共13分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。\n（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共25分)1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。2.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.B7.A8.D9.C10.C二.填空题1.不合理；不合理2.劳动方式；劳动者3.教师节；国庆节；南京大屠杀死死难者国家公祭日4.企业食品生产许可或生产许可；123155.十二；牛（虎）6.戴香包；吃粽子；赛龙舟7.传统美德；勤俭节约8.要求；伤害9.普通和简单10.发展和变化；舒适和方便三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×\n10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西2.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。3.每人每天浪费5克大米，全班30名同学一天浪费150克，一年共浪费54750克大米，等于109.5斤大米。结论：我们应该学会节约粮食，不浪费粮食，进行光盘行动。4.中国创造有：高铁 、神舟系列飞船 、“天眼”、大飞机C919等。感受：厉害了，我的国！中国终于从中国制造走向了中国创造！创新是一个国家和民族进步的灵魂。5.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题\n1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家
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