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青岛版六上第1单元分数乘法3求一个数的几分之几是多少(1)学案

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资料简介

3 求一个数的几分之几是多少(1)内  容1.分数乘法的意义(          )。2.计算。×=   ×=   ×=3.一个数与分数相乘,可以看作求这个数的几分之几是多少。反过来,求一个数的几分之几是多少,用(  )计算。4.阅读教材第10页例题。(1)与求“一班男生做了多少件”相关的数学信息是(       )。(2)这个问题的单位“1”是(        )。(3)求一班男生做了多少件,就是求(    )的(    )是多少,列算式是(        )。5.求一个数的几分之几是多少,用(  )列式解答。6.总量和部分量比较,一般把(  )看作单位“1”的量。7.计算。×=   ×=   ×=8.我国第三次大熊猫资源状况调查显示,全国约有大熊猫1760只,其中人工圈养的约占。人工圈养的大熊猫约有多少只?温馨提示知识准备:分数乘法的意义和计算方法。 参考答案:1.表示几的几分之几是多少 2.  3.乘法 4.(1)一班共制作15件作品,男生做的占(2)一班共制作的作品数 (3)15件  15×=9(件) 5.乘法 6.总量 7.  8.1760×=160(只) 查看更多

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