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小学四年级下册道德与法治期末测试卷(综合题)

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我国的法定劳动节是每年的(   )。A.1月1日B.5月1日C.7月1日D.10月1日2.我们购买完商品以后,一定要索要(  )。A.发票B.塑料袋C.赠品3.下列物品来自种植业的是(   )。①茶叶  ②家具  ③牛奶  ④西瓜  ⑤玉米  ⑥螃蟹A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤4.下列属于文明购物现象的是(   )。A.挑选商品时,轻拿轻放B.挑选水果时,用手乱捏C.试用商品后不放回原位\nD.随意拆商品包装5.广西壮族自治区每到(  ),家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋。A.“三月三”歌节B.孝顺节C.饮水节6.下列风俗是广西壮族自治区特色的是(  )。A.饮水节B.“三月三”歌节C.赛马表演D.孝顺节7.身份最高贵的劳动者是(  )。A.司机B.农民C.董事长D.没有最高贵的劳动者8.春游那天,爬到山顶时,大家都很渴,忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水,有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同,想法都不同,你认为(   )对。A.我对他好,他也会对我好B.我看他口渴了,就给他水喝C.春游回去,老师总结时会表扬我做了一件好事D.我如果不给他水喝,同学们会说我小气9.下列说法错误的是(  )。\nA.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.舞狮虽然很有意思,但为免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛10.下列哪一行为不是学校中的欺负行为(   )。A.故意地推撞踢打同学B.挑拨是非排挤同学C.互相帮助二.填空题(共10题,共40分)1.言必行,(   );(   ),诺千金。2.(   )的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在(   )上存在着差别,但劳动者之间是(   )的。3.通过合理比较、自我克制的方法,我们可以学会做出(   )的购物选择。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有(   )的重要条件。4.(   )是中华民族的传统美德,我们要养(   )的好习惯。5.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(   )的良好社会风尚做出自己的努力。6.随着社会的发展,以及(   )和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(   )的困境。7.(   )并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(   ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。8.家乡在(   )过程中,也会产生一些不可忽视的(   ),面对(   )我们不能回避。9.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   ),它是解决(   ),索要赔偿的凭证。10.在购买食品时,要看生产日期和(   ),尽量购买绿色、天然的产品。三.判断题(共10题,共20分)1.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。(  )2.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。(  )3.过度消费就是入不敷出。(  )4.做文明的消费者,不但要语言文明,行为也要文明。( )5.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。(   )\n6.因为超市有很多的工作人员,所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。(  )7.小明向妈妈保证过晚上要九点钟睡觉,看电视看到了十点也没关系。(  )8.考试时小明给好朋友小王说答案。(  )9.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )10.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京      川剧变脸四川      京韵大鼓东北      《阿诗玛》云南      秧歌江苏      苏州刺绣五.简答题(共5题,共23分)1.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品,并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿?2.你承诺每天写完作业再看动画片,可是今天你喜欢的动画片提前开演了,面对诱惑,你应该怎么办呢?3.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。4.说一说你们那里的民间艺术满足了人们哪些需求,或表达了人们哪些愿望。5.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。六.辨析题(共2题,共14分)1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:\n(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共28分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.学习了关于工农业生产的知识,四(2)班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法,请你也参与他们的讨论吧。(1)请你对四(2)班几个同学讨论的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。A说:我们的衣食住行用样样离不开农业,所以农业比工业重要。(   )B说:我们的衣食住行用样样离不开工业产品,所以工业比农业更重要。(   )C说:工农业生产需要相互支持,才能发挥更大作用,所以都很重要。(   )(2)结合讨论内容,说说你的观点。(   )。(3)结合所学知识,请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。(   )。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.D8.B9.B10.C二.填空题1.行必果;学季布2.社会;劳动方式;平等3.正确;健康生活4.勤俭节约;勤俭节约5.勤俭节约6.外来文化;衰落7.合理开支;量入为出8.发展建设;问题;问题9.发票;纠纷10.保质期三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.礼节:祝寿时要向被祝寿人送上祝福语,要鞠躬等;寿宴食品主要是寿桃,福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。2.先完成作业,再看动画片。对自己说话也要算数,我们小学生在平时生活中,要逐渐养成说到做到的良好习惯。3.设计样子,加工原材料,缝制毛绒玩具,装填填充物并装饰,检验并包装,运送到商店。4.民间艺术满足了人们对美的要求,表达了人们对美好生活的向往。5.与20年前相比,我的家乡马路变宽了,农产品产量增多了,房子变得更亮了;但也带来了一系列的问题,如环境越来越不好了,水变脏了,空气变坏了,天不再蓝了等等。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。\n八.综合题1.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!2.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。3.×;×;√;我们的生活离不开工农业生产,它们为我们的生活提供了农产品和工业品,工业生产和农业生产同等重要,它们相互配合,相互补充。农业生产为工业生产提供原材料,工业生产为农业生产提供工业品等等。 查看更多

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