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小学四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版)

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不可以回收利用的资源有(  )。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服2.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是(  )。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财3.下列不属于浪费现象的是(   )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期4.你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会(  )。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票5.学校中的欺负行为有(  )。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学\nC.不小心弄坏同学的文具6.中国高铁是世界上最先进的铁路技术,这是“中国创造”。以下属于“中国创造”的是(  )。A.“神舟十一号”飞船B.运动衫C.小礼品D.观光车7.为了杜绝浪费下列做法合理的是(  )。A.把饭菜都打包回家,然后再扔掉B.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时,关掉水龙头D.使用一次性筷子8.中国的“十二生肖”不包括(  )。A.牛B.猪C.猫9.“二人转”是(  )的民间艺术形式,很受老百姓欢迎。A.西北B.东北C.南方10.“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。”这一规定出自(  )。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国劳动法》\nC.《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国非物质文化遗产法》二.填空题(共10题,共36分)1.重阳节的日期是农历(   ),又称“(   )”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2.自(     )年起,我国将每年(     )日定为“中国农民丰收节”。3.(   )并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(   ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。4.填写节日:1月1日是(   ),正月十五是(   )。5.学会(   ),学会(   ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。6.形成勤俭节约的良好社会风尚,要求(   )。7.东北的“(   )”很受老百姓的欢迎。8.我们在学会(   )的同时,也需要学会用合理的方式(   )。9.购买食品时,看好(   )日期和(   )期,尽量购买绿色、天然的产品。10.生活中,我们要知道“(   ),当思来处不易;(   ),恒念物力维艰”。三.判断题(共10题,共20分)1.列车调度员坐在电脑旁调度列车,所以他们不辛苦。(  )2.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。(  )3.小华经常取笑小军的字写得像王八叉。(  )4.指出我毛病的人,我一定不把他当朋友看。(  )5.我的同桌买了一双名牌运动鞋,我也一定要买。(  )6.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(  )7.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )8.说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。(  )9.工业是人类活动的基础,任何人都离不开工业。(  )10.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京皮影陕西京韵大鼓\n东北舞狮广东秧歌江苏苏州刺绣五.简答题(共5题,共31分)1.面对民间艺术的衰落,有人说,这些东西就消失了,没有多大关系,你怎么看?2.学校中的欺负行为主要有哪些方面?3.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?4.你生活中有说话算数的人吗?请举一例?5.在校内收到欺负时,你会怎样做?六.辨析题(共2题,共16分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共25分)1.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。2.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?3.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。\n参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.B10.D二.填空题1.九月初九;老人节2.2018;秋分3.合理开支;量入为出4.元旦节;元宵节5.合理比较;自我克制6.从自身做起,从小事做起7.二人转8.保护自己;摆脱烦恼9.生产;保质10.一粥一饭;半丝半缕三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.我认为这个想法是错误的;因为民间艺术代表着我们民族的智慧,展现着家乡艺人的才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。2.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私等等。3.告诉他好朋友应该互相帮助,但是不是在考试的时候,课后会给他及时讲解不会的题。4.有,举例如下:张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动,当同学李华约他去打球时,他拒绝了。(言之有理即可得分)5.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。2.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。\n八.综合题1.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家2.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。 查看更多

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