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小学四年级下册道德与法治期末测试卷带下载答案

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当朋友犯错误时,你认为最好的做法是(  )。A.事不关己,不管不问B.用恰当的方式提醒,并帮他改正C.怕得罪朋友,还是不说为好D.当众指出他的错误,不管他能否接受2.当冲突产生,我们应该(  )。A.指责B.忍受C.真诚劝告3.(  )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成4.新买的水彩笔没水了,你应该(  )。A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换5.下面说法正确的是(  )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包\nD.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子6.(  )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》7.不利于化解冲突的是(  )。A.控制情绪,保持冷静B.理直气壮,严厉指责C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人8.下面哪个行为体现了真正的友谊?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学9.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是(  )。A.询问家中长辈B.收集家乡建设的信息C.登录政府公众信息网D.靠自己想象10.下列不属于方便人们文化休闲的设施建设是(  )。A.公园B.商场C.图书馆\nD.广场二.填空题(共10题,共38分)1.当我们在校外受到欺负时,我们要保持(   ),不要害怕。2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。3.(   )是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开(   )。4.各行各业的(     )给人们提供了不同的服务,才使这个社会(     )地运转起来。5.我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。6.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(   )和(   ),但是其实并不是我们想象的那么(   )。7.我知道的“中国创造”有(   )、(   )。8.(   )带来了人们物质生活条件的巨大改善。9.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的(   )。民间艺术的成就里蕴含这这些艺人的(   )。10.在我国各地有许多著名的民间艺术,如:广东舞狮、北京京韵大鼓、(     )景德镇瓷器、(     )秧歌等。三.判断题(共10题,共20分)1.对朋友交往时要言而有信、说话算数,但对自己就不用了。(  )2.控制情绪是化解冲突的首要条件。(  )3.快递员、厨师、清洁工都是一些低贱的职业,因为他们挣钱少。(  )4.破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。(  )5.商场的工作人员是为了赚钱,不属于劳动者。(  )6.真正的友谊就是不加分辨地为朋友做任何事。(  )7.包装没有正规和不正规之分。(  )8.司机是比较低贱的工作。(  )9.和家人之间可以不守信用。(  )10.玩具的制造离不开工业。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。\n购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共30分)1.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?4.说说你们当地有哪些风俗。5.怎样才能使自己说话算数?六.辨析题(共2题,共14分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共20分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。\n3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.B二.填空题1.冷静2.商品信息3.农业;农业4.劳动者;有序5.良好;文明;社会道德6.普通;简单;容易7.格力空调;神舟飞船8.家乡的发展9.聪明才智;努力与智慧10.江西;东北三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.如图:五.简答题1.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。2.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。3.清洁阿姨清扫马路上的垃圾,为我们提供了整洁的街道环境;早餐店的工人为我们提供了早餐;交警叔叔指挥车辆正常行使,为我们提供了安全有序地交通秩序。4.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把节”田间地头插火把。5.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做,一步步慢慢道来,有时候有可能会比较难,但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话,经过自己的努力,我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!\n(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。 查看更多

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