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小学四年级下册道德与法治期末测试卷完整参考答案

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.对文明购物的认识不正确的是(  )。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系2.有了空调,人们的生活变得更加(  )。A.舒适B.复杂C.沉重D.困难3.人们的消费习惯易于向(  )调整,难于向(  )调整。A.下上B.简单复杂C.上下4.关于我国的非物质文化遗产,下列说法正确的是(  )。A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目,只是为了发展经济C.对于一些民间艺术活动或形式,我们要毫无保留地继承下去5.刺绣是中国民间艺术之一,它属于( )。A.民间美术B.民间音乐C.民间手工艺\nD.民间文学6.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑,就(  )王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明7.下列不属于浪费现象的是(  )。A.将不爱吃的食物扔掉B.买过多的食品,吃不完导致食品过期C.水龙头不拧紧,导致水一直流个不停D.将金属回收再利用8.由“中国制造”到“中国创造”我们要(  )。A.必须在中国生产B.必须重视科技创新C.必须从国外进口先进的9.关于失信的成语故事是(   )。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥10.下面不是民间艺术的是( )。A.民间文学\nB.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈二.填空题(共10题,共30分)1.民间艺术由(   )创造,用来满足生活和审美需求。2.家乡建设靠(   ),家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。3.一粥一饭,当思(   );半丝半缕,恒念(   )。4.(   )带来了人们物质生活条件的巨大改善。5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己(   )的行为,我们要有(   )意识,维护自身(   )。6.我们不仅要对别人说话(   ),也要对自己说话算数。7.我们都渴望得到真正的(   )。8.学会(   ),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。9.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(   )的方式摆脱烦恼。10.在世界上有影响的“中国创造”有:(   )、(   )(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.去酒店吃饭,服务员为我们服务是应该的,不必对他们太客气。( )2.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )3.我们的一些不合理愿望,父母拒绝是对的。(  )4.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。(  ) 5.我们在校外受到欺负时,要采取果断措施,保护自己。(  )6.洗衣机、空调的诞生,使我们的生活更加方便、舒适。(  )7.商店在清仓大甩卖,明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。(  )8.买东西我们要的是东西,没必要看包装。(  )9.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。(   )10.当我们在校外受到欺负时,可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共33分)1.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品,请你简要介绍玩具熊的生产过程?2.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?3.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?4.节约食物的意义有哪些?5.自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?六.辨析题(共2题,共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)八.综合题(共3题,共22分)1.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜\n种植业:(   )。畜牧业:(   )。林业:(   )。渔业:(   )。2.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。3.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.C2.03.C4.A5.C6.C7.D8.B9.C10.C二.填空题1.劳动者2.大家3.来处不易;物力维艰4.家乡的发展5.权益;维权;合法权益6.算数7.友谊8.克制9.合理\n10.中国高铁;神舟系列飞船;天眼等三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.设计图案样式;准备原材料;车间生产半成品;装饰成品;检验包装;商店售卖。2.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。3.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。4.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。5.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。\n六.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是责任!或我宅家我骄傲,我为国家省口罩。(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;②完善公共卫生事件的预警机制;③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.西瓜;大米;白菜;玉米;鸡蛋;牛奶;牛肉;木头;草鱼;大虾2.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。3.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。 查看更多

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