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小学四年级下册道德与法治期末测试卷及答案(名师系列)

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资料简介

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.了解我们身边的普通劳动者的工作情况,不可采取的方式是(  )。A.采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵,不吵不相识2.(  )的建立丰富了我们的精神文化。A.超市B.商场C.图书馆D.农贸市场3.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是(  )。A.观察周围环境,寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果,勇敢反抗4.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求(  )。面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元  黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元A.八宝粥香肠饮料B.矿泉水面包苹果C.饮料面包橘子5.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲?(  )A.昆曲\nB.豫剧C.黄梅戏D.秦6.下面(  )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。7.王军去商店购买文具盒,他应该这样说(  )。A.哎,快拿个文具盒给我看看B.阿姨,请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了8.下列属于产生冲突原因的是(  )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道9.要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的(  )。A.哎,拿两个转笔刀给我看看B.大叔,请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您,阿姨10.绿色食品的标志是( )。\nA.B. C. D. 二.填空题(共10题,共30分)1.新生儿出生后,把煮过的(   )染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”。2.重阳节的日期是农历(   ),又称“(   )”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。3.我们的生活离不开各种各样的(   )。4.我们敬佩说到做到的人,(   )是得不到尊重的。5.通过合理比较(   )的方法,我们可以学会做出正确的(   )。6.当朋友犯错误时,我会(     )。7.是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既8.体贴父母的疾苦,我们要倡导(   )的消费。9.友谊总是给我们(   ),让我们感受到真情的存在。10.网购商品时,(     )、(     )、(     )信息都很重要。三.判断题(共10题,共20分)1.我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。(  )2.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。(  )3.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(  )\n4.我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。(  )5.忽视冲突是化解冲突的首要条件。( )6.工业产品是机器加工生产的,所以浪费点没关系。(  )7.生活中我们要知道一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。(  )8.泥瓦匠虽然是凭力气干活的职业,一样是光荣的。(  )9.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。(  )10.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京皮影陕西京韵大鼓东北舞狮广东秧歌江苏苏州刺绣五.简答题(共5题,共30分)1.怎样做到有计划的消费——量入为出?2.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?3.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。4.化解校园冲突的正确方法有哪些?5.请将下面句子补充完整。(1)当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费(   )是浪费;(   )是浪费;\n(   )是浪费。六.辨析题(共2题,共18分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共28分)1.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业:(   )。畜牧业:(   )。林业:(   )。渔业:(   )。\n2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。3.读下面材料,回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中,你发现了失信对人对己造成了哪些伤害?你受到什么启发?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.A10.B二.填空题1.鸡蛋2.九月初九;老人节3.生活用品4.不守信用5.自我克制;购物选择6.好言相劝\n7.良好;社会道德8.合理9.温暖10.信用;销售量;顾客评价三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。2.产生过矛盾。我是班里的卫生委员,有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了,这样的事情发生在他身上有许多次了,于是在下一次值日的时候,我特别注意到了他,让他在值日完了以后才能回家,在当时我采取的是强硬的态度;如果是现在,我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果,从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。3.清晨,清洁工人在清扫街道夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序的开行,调度员还在忙碌着,交通警察在指挥交通,小区里的保安叔叔为了保护我们的安全,每天24小时不间断的值班。4.①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。(答对4条即可)\n5.尽力帮助;善意的批评他;耐心的倾听安慰他;分享朋友的喜悦;倒掉半瓶矿泉水是浪费;出门忘记关灯是浪费;电器不用长期开着是浪费。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.西瓜;大米;白菜;玉米;鸡蛋;牛奶;牛肉;木头;草鱼;大虾2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.对他人说话不算数,失信于人,会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中,失信对他人造成的伤害是:诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数,也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中,失信者自己受到的伤害是:幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏,国家灭亡。受到的启发:对他人说话要算数。 查看更多

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