小学四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（新）

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（新）

2022-07-06 22:40:51
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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.阅览室里大家正在（），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌2.种植业不包括（）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树3.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（）。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论4.下面哪个行为我们应该点赞？（）A.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶B.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜5.好朋友给你提建议，你认为这是（　）。A.不想和我做朋友了\nB.为了我不断进步C.故意找茬6.以下购物小贴士不正确的是（）。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证7.合理开支要求（）。A.过度消费B.一味省钱C.精打细算，量入为出8.中国有许多重要的传统节日，比如春节、元宵节、（）、中秋节等等，从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节9.下列属于正确的维权手段是（）。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③ B.②③ C.①②③10.以下的家乡发展不是我们想要的是（）。A.河流被污染了B.道路更宽了C.房屋更大了D.出行更方便了\n二.填空题(共10题，共46分)1.“光盘行动”旨在倡导人们（），从我做起，从小事做起。2.1949年12月中华人民共和国政府将（）月（）日立为法定的劳动节。3.家乡的（）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法（）。4.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（）。5.在学校生活三年多了，我交到了很多好（）。跟他们在一起，总有说不完的（）事。6.（）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（）尽力完成。7.节约粮食是（），更是（），大家都从（）做起，从（）做起，为形成（）的良好社会风尚作出自己的努力。8.我们在学会（）的同时，也需要学会用合理的方式（）。9.（）、（）、（）、（）、（）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。10.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（）。三.判断题(共10题，共20分)1.一些民间艺术跟不上时代的发展，我们不用继承和发展他们。（）2.家里的电视机是在工厂中生产出来的。（）3.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（）4.我们的父母和其他亲人不是劳动者的一员。（）5.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（）6.有钱人有钱浪费水电，别人管不着。（） 7.“十二生肖”中不包括龙这种动物，因为龙这种动物是虚构的。（）8.建设家乡现在是大人们的事情，将来才是我们的事情。（）9.妈妈作为医生为病人服务，可是没人给她服务。（）10.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。（）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共24分)1.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？2.说说你了解到的“中国创造”有哪些？3.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。4.你所知道的校内欺负行为有哪些？5.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）六.辨析题(共2题，共14分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共32分)\n1.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？2.看图，回答问题。（1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（）。购物时，要尽量选择（）。购买物品，接受服务时一定要索要（），是（）的凭证，也是国家（）的重要工具。\n3.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.A二.填空题1.不浪费粮食2.5；13.建设；解决4.劳动者5.朋友；开心6.说到做到；想办法7.习惯；美德；自身；小事；勤俭节约8.保护自己；摆脱烦恼9.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间工艺10.劳动者三.判断题1.×\n2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。2.中国天眼，北斗卫星；神威太湖之光计算机；量子卫星墨子号；雪龙号极地考察船、中国高铁等。3.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）5.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。\n七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。查看更多